为深入推进学校教科研和新课程新教材课程的开展， 5月19日下午，合肥一六八中学召开“新课程·新教材·新评价”2021年校级规划课题集中开题论证会。安徽师范大学教授、合肥市教育局课题评估专家刘和海，合肥工大附中教科室主任、正高级教师、特级教师丁波莅临指导。合肥一六八中学副校长苏键以及十八个规划立项课题组成员参加了论证会，会议由教科室主任张文生主持。

苏键指出课题研究是教科研发展的重要抓手，要不断的深入推进，把学校的新课程新教材新评价推向新的高度。各课题组要将专家的指导意见认真学习领会，力争开展适合于学校学情的课题研究，不断提高学校教科研水平，促进教师专业发展。

此次规划立项的校级课题，涵盖了高一种子教师新教材大单元教学课题、名师工作室（名班主任工作室）项目课题和教育教学管理课题，着力研究解决新教材实施中的重点、热点和难点问题。

六个课题代表依次做开题汇报。阐述了课题选题的背景、核心概念界定、研究的目标及意义、研究过程设计及分工和预期研究目标。

刘和海和丁波两位专家在认真聆听了开题汇报后，充分肯定了学校课题工作的前瞻性和可塑性。刘和海逐一对课题名称、研究方向、重难点把握等方面进行了细致地指导。丁波强调了课题研究的育人核心理念和课题选题切口，要求课题论证内容详实、课题组成员分工细化。

两位专家还为与会老师们准备了两个主题微报告。丁波就高一双新课程大单元教学方面，介绍了大单元教学的整合性、结构性、体系性、功能性和进阶性，并以课例为例，抽丝剥茧式的分析讲解。刘和海做了题为《中小学如何开展课题研究》的微报告，从八个方面详细解说了课题研究工作的各个环节要点。课题组老师们认真聆听，廓清迷雾，收获颇丰。

教研相长，通过校本课题研究，带动教学教研，促进双新课程扎实稳步实施。

（供稿：教科室 唐珊珊  核稿：张文生）