“山水有相逢，承蒙知遇恩。一朝沐杏雨，师恩铭终生。”一方书桌，三寸粉笔，见证他的教学态度；以身立教，为人师表，体现他的育人理念；十载光阴，四季流转，铭刻他的初心不改。他就是合肥一六八中学第五届师德楷模——丁时磊。

用心教学 传道解惑

光阴沧海，记录先生桃李之教；时光长轴，观照诲人不倦之志。

早读课上，熹微晨光如缕，点亮黑板上细心规划的早读任务。“立教有本，躬行为起化之原。”丁老师早读期间总能率先垂范，他自己总是大声朗读课文与其他素材，师生共同诵读的场景使得班级的早读课更加充实而富有活力。

课堂上，一页页精美的ppt，一句句流利的英文句子，一次次尽兴的师生互动……丁老师总是用心备好每一节课。他会用一个个问题引导着同学们积极地去探索主题，一点点加深对文章的理解，寓教于问，春风化雨。同时他也会鼓励同学们大胆开口，自信展示。为了提升同学们的综合语言运用能力，他会详尽地整理归纳语篇中的重点词句。丁老师十分注重启智润心，在他的课堂上，同学们不仅能学到英语知识，也学习到做人做事的道理。

习题课上，丁老师认真剖析重点题目，与同学们探讨不同类型题目的解答关键，鼓励大家积极讨论、勇于发表自己的观点；课余时间，他也会为同学们耐心答疑，细致的讲解总能让大家豁然开朗，如拨云见日；听力时间，他会亲自检查督促，丝毫不放松。

“尽小者大，慎微者著。”丁老师强调从每一件小事做起，把每一件小事做好。当同学们作业中出现了一些不该犯的错误时，他常常会请同学面对面交流，指出作业中存在的问题。即使是再寻常不过的练字，他亦是一一为大家认真批改，指导书写暂时不合格的同学们如何改进；当同学们在学习上出现困惑时，丁老师总能为大家精准把脉，给出中肯建议，指明奋斗方向。

“善教者以不倦之意，须迟久之功。”面对每日的常规教学任务的一丝不苟和持之以恒，无不映照着丁老师育人之初心，诲人不倦之远志。

用情育人 润物无声

“做事极度认真，做人极度温暖。”这是丁老师治理班级的理念，也是他对自身的要求。在教育教学过程中，他不仅注重教育教学成果，更注重与学生的交流、心与心的联结。

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”作为班主任，丁老师常以科学的教育理念结合实际，给同学们深刻的启迪。“强化基础”，凸显了他对基础知识、基本功和行为习惯的重视；“在每一次考试中更接近成功”引导同学们正确对待考试，不过分关注考试分数，在每一次考试中不断总结经验、汲取教训，在一次又一次考试中关注自身发展、臻于至善；“不念过往，不惧未来”，他注重培养同学们的成长型思维，引导大家抛除杂念，把握当下；他更坚信“努力是一种天赋”，强调努力的价值，在陪伴的过程中让大家更深刻地体会到“一份耕耘，一份收获”的至理……

“言之有文，行之有德，养之有道，成之有才。”丁老师在班级管理以及与同学交流方面，始终秉持着认真温暖的态度。从午休查寝无微不至的体贴到家访细致入微的关怀，从考试失利时温暖有力的鼓励到获得荣誉时满怀微笑的赞扬恰似清风拂过同学们的心田，从大课间跑操的陪伴到寒暑假组织热爱运动的同学们绕南艳湖跑步的引领……“爱”的教育滋润着班上的每一位学生。丁老师总能够极其细致地观察每一个个体，分析性情，找准长短，他曾细致列出全班每一个同学的细节和特点，非真心真情而不可以为之！正是这种用心，让他的班级管理既纪律严明，又充满人文关怀，威而不怒。他将每一位学生都放在心上，让温暖和煦的阳光洒进每位同学的心田。

致力成长 收获硕果

“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”工作以来，丁老师不断努力，在教学和教研上取得了优异成绩。他曾获第十四届全国高中英语课堂教学评比一等奖、合肥市高中英语优质课比赛一等奖、合肥市高中英语说课比赛一等奖、合肥市高中英语大练兵大比武活动中有生上课一等奖和团体一等奖、合肥市英语典型试题评比一等奖、合肥市中小学微课比赛一等奖；他荣获“合肥市第五批中小学骨干教师”称号，课例被评为安徽省“基础教育精品课省级精品课”；他曾参与高中统编英语教材教学参考书教学案例编写工作并录制课例光盘，曾参与安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学课程录制工作，多次参与国家级以及省、市级命题工作；他是省级课题《高中英语课堂融入传统文化元素提升文化自信的行动研究》和市级课题《利用英文报刊阅读培养高中生自主阅读能力的研究》的主要成员；他多次指导学生获得多类国家级比赛特等奖和一等奖。

丁时磊老师在“合肥市庆祝第 36 个教师节座谈会”上发言

在班主任工作和德育工作中丁时磊老师也表现不俗。他先后荣获合肥一六八中学“德育先进个人”、“德育先进个人”、“我心中的好老师”等光荣称号；他先后荣获“合肥市优秀班主任”、“合肥市优秀共产党员”、“合肥市优秀共青团干部”等光荣称号，所带的班级荣获“合肥市先进班集体”、“合肥市五四红旗团支部”等光荣称号。2020年9月，他被遴选参加市教育局组织的“合肥市庆祝第 36 个教师节座谈会”，会上他作了“真心育人，托举未来”的主题发言，向时任省委常委、市委书记的虞爱华同志和合肥市教育同仁汇报他在教育教学上的具体做法。

“凯风自南，翼彼新苗。”做催发学生新芽的春风，修炼教育教学的真功夫；做照亮学生心灵的明灯，以满腔热情对待学生；做指引学生方向的灯塔，为学生的成人成才贡献力量。丁老师的正带着他的一届又一届学生于阳光满路的康庄大道上奋力前行，走向山河远阔、繁花似锦的未来！

（供稿：赵子宁 林俊宇 肖楚涵 胡涵宇 管华荣 审核：轩阳梦）