编者按：高一年级学习生活结束了，迈入高二年级回首高一生活有何启发？高一学习生活有哪些收获？为了帮助同学们更好地适应高二学段的生活，高二年级部组织各班开展“回顾萌新生活点滴，思考前路方向”的特别活动。

高一的生活带给了我无数甜美有趣回忆，同时也教会了我许多为人处事的道理。没有人知道在经历一年的高中生活后，同学之间会相处得如何，学习水平会如何。但如今的我，已知晓答案。

犹记得入学时面对新同学的忐忑不安与小心翼翼，与同桌想讲话又怕唐突的纠结万分，上课老师讲课听不懂的昏头转向以及一次次任务忘做、作业忘写的尴尬与惊惶。那时的我既抱着对高中生活的激动难安，也满怀对学业与同学关系的期待和些许胆怯，现在想来竟是那般美好而有趣。

合肥一六八中学校园风光

回溯过去，高一的同学们每个人都极具个人特色，脾气褒贬不一，每个人的性格都不是单一的善良、高冷、搞笑之类。但他们的品性端正，虽然有调皮鬼，但有仁人之心。对于班里的同学，我的评价只有一个词——天使。他们每个人身上都有闪光点，每个人都有进步的地方，班级氛围融洽而“内卷”。正是在我们班几位“卷王”的带动下，班级的学习环境才会如此良好。

高二年级同学参加学校社团的社会实践活动

除了同学间的相处，我认为一天中最有趣的时光便是我的寝室生活。从互相客客气气、谦逊有礼到互相争辩数学题，偶尔还会开导疏解室友压力。从剪刀石头布选出寝室长到争先恐后地打扫卫生，从每日睡前分享趣事儿到一起安静写作业…… 一桩桩一件件，哪一份回忆不是充满着甜蜜与笑意？于我而言，寝室生活带给我的不仅有闲情和欢笑，更多的还是与室友在相互扶持下获得的成长，逐步培养的自立自强能力以及与室友互诉心意、互倒苦水再互相开解的日日陪伴。这份室友情与同学情一样珍贵，一样欣喜。

高二年级早读

高一让我在一次次的磕磕碰碰中学会了早读要背更要写，上课要记更要听，考试错题要及时收录，各科作业要认真完成，做到以上四点，可以说是培养好了习惯。其实我觉得高中更应注重个人主观能动性的培养、自律能力的提升与勤奋努力的浇注。一言以蔽之，就是内外兼修，德行兼优。

回顾了萌新生活的点点滴滴，适应了高中生活的节奏，身为一名高二生，我不再青涩懵懂，而是更加朝气蓬勃，意气风发。我希望自己能够在高二学年抓住高一未抓住的机遇，积极参加各种比赛活动弥补自己的遗憾，证明自己的优秀。我也将会根据自己一年来的学习经验，夯实学业基础，周末留校自习，落实自己制定的学习计划，不让它成为一份“空头文件”。

高二年级晚自习

“断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布”。世界上没有“躺赢”的捷径，奋斗的跤，每一步都算数。我愿以“心至苍穹外，目尽星河远”的激情接过高二的接力棒，笃行致远，奋力拼搏，冲向胜利的高峰。

（供稿：高二（21）班方旖奇 审核：轩阳梦）