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【劳动教育】以劳动淬炼品格 洒汗水收获成长

发布时间:2023.06.04 浏览量:1105次

合肥一六八中学高一年级“新生活”劳动教育实践活动

田家少闲月,五月人倍忙。在忙碌的五月,合肥一六八中学“新生活”劳动教育实践基地授牌仪式正式举行,合肥一六八中学党委委员、副校长赵同志,“新生活”董事长吴春,学校政教处副主任肖玉浩、高一年级副主任张禹参与授牌仪式。授牌仪式当天,高一年级15班、17班的全体同学来到“新生活”劳动教育实践基地,体验了小麦收割、收拾蘑菇菌棒等劳动实践活动。

 

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授牌仪式简短而庄重,在高一年级师生的见证下,副校长赵同志向“新生活”董事长吴春授牌,两人亲切合影。

 

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吴春热烈欢迎合肥一六八中学师生的到来,他向师生介绍了“新生活”基地的发展现状,指出现代化社会农业依然是根本,希望同学们能在劳动中挥洒汗水,收获成长。

 

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赵同志指出,劳以树德、劳以增智、劳以健体、劳以育美,在高中开展综合劳动实践教育活动不仅是帮助学生树立正确的劳动观念和劳动态度,更是践行五育融合的有力抓手,是学生全面发展的重要举措。他要求全体师生要在劳动中锻炼身体、磨练意志,亲近大自然,尊重劳动、热爱劳动、注意劳动安全。

 

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仪式主持人肖玉浩也深情回忆了求学时代的劳动生活,强调劳动教育是学生未来发展的生长素,希望同学们能在劳动教育实践基地安全、快乐、全面地劳动和学习。

 

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高一年级政治老师冯立娟为学生带来了题为“争做一粒好种子”的微讲座。她的教态亲切自然又落落大方,生动地向学生说明了民以食为天,粮稳天下安的国家现状,鼓励他们青年当自励,劳动正当时,在熟悉劳动中热爱劳动,为点亮振兴梦、繁荣家乡地尽自己的一份力量。

 

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高一17班班主任、高一年级语文备课组长童峰带领学生齐诵白居易《观刈麦》,田间地头回响着高一年级师生充满激情的诵读声;“足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐……”在诵读中体会劳动精神,在诵读中增强劳动意识。

 

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知是行之始。大多数学生并没有过从事农业收获的经验,为保证学生安全,提升学生体验,“新生活”劳动基地的工作人员向同学们说明了小麦收割和收拾蘑菇菌棒的操作方法和注意事项,在劳动的全过程,班主任、带队教师和劳动基地的工作人员都陪伴在学生身边,共同劳动,致力于保护学生安全。

麦田里,了解了农具的使用方法,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,夹带着喜悦与新奇,争先恐后的下到麦田里。同学们或按部就班从边缘开始收割,或三五成群结成小队分割包抄,或将割下的小麦给抱到田边统一处理。镰刀之下,倒下的不仅是细长的麦秆,还有同学们安于享乐的心;田野里一摞摞整理好的,也不仅是金黄的麦穗,还有同学们满满的收获感;黄土地上,矗立着的不仅是一个个高一学生,更是民族的未来与希望。

 

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大棚中,收拾蘑菇菌棒的同学也热火朝天地劳动着。蘑菇菌棒主要由木屑麸皮混合装成,点菌接种,就可以用来培养美味的蘑菇。在收拾的过程中,同学们既感受了农业产业现代化、科技化发展的魅力,更体会到了劳动的不易,增强了劳动光荣的意识。

 

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麦田化身课堂,汗水浇灌成长。活动中,副校长赵同志,中层干部肖玉浩、张禹,班主任和带队教师积极为学生做示范,传递了热爱劳动的理念。夕阳西下,不少学生的衣服都被汗水浸湿,但他们的脸上却都洋溢着笑容,那是劳动带来的快乐和满足。

 

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合肥一六八中学追求学生全面、可持续的发展,不仅关注当下的学习与生活,更在为了未来的教育哲学指引下不断优化学生发展指导课程体系,打造校内外相结合的劳动教育实践平台,在劳动中锻铸积极品格素养、多维培养时代英才。相信通过一下午的劳动,我们的孩子更能体会到劳动不易和劳动光荣,也会更加坚强,不断地学好本领、磨炼意志、砥砺品德,为中华民族的伟大复兴奋斗终身!

(供稿:徐展 审核:轩阳梦)


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