记高一英语备课组公开课

为了进一步深化课堂教学改革，持续提高课堂教学效率，优化课堂教学结构，给教师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台，在学校和年级四课活动的统一安排下，本周高一年级英语备课组公开课活动于3月20日下午在高一（22）班开展，本次公开课由有着丰富教学经验的刘敏老师执教。高一英语备课组全体老师齐聚一堂，以饱满的学习热情参与到此次听课活动中。

刘老师本次公开课主题是英语报刊赏析。她先是整理了报纸中的出现的高考高频词汇，丰富学生们的语言储备，提升孩子们的语言基本功。

接下来，在孩子们充分讨论的基础上，她通过14、15、20等具体的题目从两个方面分析了报纸上完形填空的解题技巧，分别为完形中词汇解题线索和上下文解题线索。在这个过程中刘老师不断引导启发学生，让他们自己去总结归纳。

如何进行英语报刊阅读？这一直是很多英语老师在实践中不断摸索的问题。在这节公开课上，刘老师给出了她的解答。她从文章的标题入手，使学生们意识到标题的重要性。如报纸第二版的助力农村振兴和第三版的职业教育相关话题的文章，接下来帮助学生理清文章的框架和题材，如第三版的关于职业教育的这篇文章是新闻报道类的文章。文章的结构是倒金字塔型。最后她引导学生将报纸的文本进行改编处理成语法填空来进行巩固提高。整个过程，学生参与度高，讨论积极活跃。

刘老师的英语课，巧妙的构思，幽默的语言，亲切的笑容，积极的引导，润物细无声的传道解惑，不但毫不枯燥，反而充满了欢声笑语，达到寓教于乐的目标。这堂课目标明确，重点突出，整节课师生互动良好，是一堂很精彩的公开课。

本次刘老师的公开课为所有高一英语组老师们提供了一个学习、交流、互动的平台，营造了浓厚的教研氛围，有效促进了教师的专业化成长和教研的深入开展。教学之路“漫漫而修远”，深耕课堂，潜心育人。教师是让核心素养落地的关键力量，教研是反思审查、自我革新的必要路径，高一英语组的所有同仁必将坚定探索步伐，砥砺前行！   

（供稿：高一英语备课组姚媛 审核：轩阳梦 编辑：管华荣）