编者按:“高考不过是几张薄薄的试卷，人生才是真正意义上的长跑”正如吴菊文校长在2022届高三毕业典礼上所言，一六八中学秉持“为了未来”的教育哲学，坚持“为学生幸福人生奠基为中华民族复兴育才”的办学理念，把每一位学生都放在心上，20年来，一批批优秀学子从这里走向华夏大地和世界舞台。
  如今，2022届学子，已告别他们成长的土地，飞往更高远的未来。让我们一起去倾听孩子们在一六八成长的故事，感受他们在一六八奋斗的青春、缤纷的青春。今天，为我们讲述一六八成长故事的学子叫朱传翊。

木铎声声处，追光寻梦时

——记忆里的一六八

连雨不知春去，一晴方觉夏深。六月的脚步踩着夏至的影子，渐入尾声，我与一六八的故事也告一段落。回首三载的耕耘，除了攀登的艰辛，更多的是成长与收获的喜悦。

三年前那个尚未褪色的金秋，我因中考的超常发挥有幸进入一六八学习。初次走入一六八的教学楼，我的心中猛然升起一种身在梦中的错觉，仿佛某种羁绊，在兜兜转转后还是来到了这片新天地。然而，初入校园的新鲜和喜悦很快被生活上的不适感冲刷殆尽。由于妈妈的工作调动，我不得不开始寄宿生活。但对于生活上比较“挑剔”的我来说，在离家四百公里的学校里过集体生活是一项极大的挑战。好在我遇到了热情的室友、贴心的生活老师，经过一个学期的磨合与适应，我提高了独立生活的能力，学会在生活与学习中找到平衡点。回望高一一整年的生活，虽然在学业上平平无奇，尽管中途有疫情的意外波折，但我逐渐触摸和感悟到一六八校园生活的温度，学会在她的怀抱里成长。

高二伊始，我便进入21班开始了文科的学习。在这个全新的班级里，我遇到了许多优秀而有个性的同学，或是思想深邃，或是博闻强识，或是出口成章……我们在四季变幻的校园里结下深厚的同窗情谊，在交流与辩驳中碰撞出思想的火花，在合作与竞争中彼此激励、携手并进。这一年里，学习的比重有所提高，学习的方向与目标更为明确。虽然我在此时的成绩被班主任戏称为“匀加速下滑”，但依然不能否认高二的校园生活是三年里最多彩与欢快的。运动会、英语竞赛、话剧大赛、志愿活动、劳动实践、辩论大赛……不论是亲身参与其中，抑或是临场观摩，我都在学业之外探寻到更加广阔的天地。

高三的主旋律自然是备战高考。经过高二的滑铁卢，我在升高三的暑假决心补缺补差，最终在开学考中迎头赶上，并逐渐稳定下来。在文分班的浓厚学习氛围里，在老师的耐心引导下，我渐渐体悟到奋斗的意义，品尝到它结出的硕果。当然这条攀登的道路注定荆棘载道，犹记得每天早晨与困意的搏斗，犹记得每次周测紧皱的眉头，犹记得最后一卷的文综选择题让我陷入恐慌与焦虑……尽管有数不清的挫折与考验，但回首那段时光却是无比的真实，无比的充实。怎能忘记语文课上“童大师”的标志性话语，怎能忘记历史课与地理课的梦幻联动，怎能忘记政治课上记下的一页页笔记……在这群德才兼备老师的指引下，我也逐渐放下浮躁，忘却焦虑，专注一心。6月8日的终了铃声响起，合上笔帽，其实高考没有预想中的隆重感与特别感，只是平淡如水，但却意义非凡。

高考眨眼即过，之后的事也如流水般迅速漫过记忆的甬道。南风渐热，蝉聒渐躁，盛夏的光景里我也即将奔赴远方。但不论走向何方，我都会永远铭记母校这片刻都是诗意的土地。

（供稿：朱传翊  审稿：轩阳梦  编辑：管华荣）