费尔巴哈说：“生命是一切宝物中最高的东西。”的确，人的生命是最珍贵的事物，然而它却像晶莹的玻璃球一般美丽但易碎。大家都知道要珍惜生命，但说到如何切实地去保护自己和他人的生命，却往往无从下手。正巧，我校邀来现工作于中科大一附院的优秀毕业生向同学们普及急救知识，或许大家就能在生死攸关时挽回一条稍纵即逝的生命。

开始时同学们对此次知识普及没怎么重视，但当“我国心脏骤停治愈率仅0.04%”出现在屏幕上时，大家都打起了精神，感受到了生命的重量。心脏骤停一旦发生，如得不到即刻及时地抢救复苏，4～6min后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害。但大部分人并不了解怎样实施心肺复苏（这里指给予基本的生命支持）,到救护车来时已经失去了抢救患者的黄金四分钟，因此治愈率极低。学长细致地讲述了在现场如何按照Gordon等提出的A（Airway）、B(Breathing)、C(Circulation)、D(Definite Treatment)方案进行抢救，并且言传身教，亲自用假人向大家展示了全过程，让大家对急救有了更深层次的体悟。此外，AED(自动体外除颤器)的用法、海姆里克急救法（急救急性呼吸道异物堵塞）、重症中暑的紧急处理方法等，学长都耐心地一一讲解，让大家面对这些突发情况不至于手足无措。

这次知识普及采用了别开生面的线上直播，可以同时满足整个高二年级的学习需要。在直播过程中，即使是学业繁忙的同学们也放下了手中的笔，认真聆听这一场可能承载生命之重生命的报告。结束后，大家都感到获益匪浅，有关生命健康，尤其是医疗急救方面的知识有了长足的增长。

“救人一命胜造七级浮屠。”珍爱他人的生命也意味着珍爱自己的生命，如果人人都漠视他人生命，世界怎么会充满爱？当然，首先得保护好自己的生命，不珍爱自己生命的人,怎么会珍爱别人生命？愿同学们能更加珍爱生命，敬畏生命，过好生命的每一天，用爱谱写一首生命赞歌！

供稿：高二（17）班侯维铭；审稿：朱月霞