初春三月，乍暖还寒；白樱初绽，梦想在航。 在合肥一六八中学明媚的校园中，高二（9）班开展了“构建健康同学关系 营造和谐学习氛围”主题班会活动。

本次班会用苏子倩和宋冉同学为我们带来，由四个部分组成。

第一部分，该小组向同学们介绍了人际交往的重要性。她们提到，人际沟通是社会发展的必然产物，良好的人际关系能够促进我们共同协作、共同成长。启发我们要建立良好的人际关系，互相促进，共同进步。九班的学子们都认真倾听。

第二部分，她们介绍了与同学和谐相处“平等”“相容”“互惠互利”“真诚”四个原则，帮助我们建立更加和谐融洽，共同奋进的同学关系。

第三部分，她们又把话题进入到了男女生交往，采用多媒体等方式，绘声绘色向我们讲述了我们现阶段的一些现象与我们应该承担的责任。我们应当正视当前的作为高中生的现实情况，掌握分寸，相互尊重。我们要认清自己的真正目标，学会做出正确选择，树立正确价值倾向。

第四部分，她们提到了氛围与环境的问题。九班的同学们了解了学习氛围的重要性。学习氛围是一种相互激励，共同促进的，健康向上的整体学习状态，这种学习状态有利于九班成为一个更加优秀的集体，成为一个思考型的班级；有利于这个大集体走得更远，走得更好。部分同学发表了他们对建立学习环境的看法，提出了他们自己的方案，也对于九班进一步的管理工作提出了建议。

最后班主任何老师对本次班会作出了总结与评价，肯定了同学们的工作。也启示我们要在今后的学习生活中树立健康的同学关系，营造班级的良好学习氛围。

高二（9）班是一个团结具有凝聚力的大集体，正确面对同学关系也是集体中我们每个人都要注意的问题。在未来的日子中，九班的同学也将秉持“择善修身，立学济世”的校训，奋发图强，携手并进，为了共同的理想而乘风破浪；我们坚信，在所有同学的共同努力下，九班会变得越来越好。

澜飞湖畔书声扬，携手并进赴梦想。让我们共同在和谐的关系、奋进的氛围下，迎来属于我们自己的明媚春光。

（供稿：高二（9）班 程羽童；审稿：朱月霞）