2019级高二年级时政论坛系列报道

《中华人民共和国民法典》2021年1月1日施行。《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。 

近日，中共中央印发了《法治中国建设规划（2020-2025年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。习近平总书记十分重视法治建设，在不同场合多次强调。2020年11月16日至17日，习近平在中央全面依法治国工作会议上强调，普法工作要在针对性和实效性上下功夫，特别是要加强青少年法治教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养。基于此，近日2019级高二年级部分班级举办了以“学习民法典、增强法治意识”为主题的时政论坛系列活动。孩子们从自己的角度阐述了对民法典的理解，通过演绎情景剧导入时政评论，收获颇丰。

一、民法典的时代意义：民法典改变了什么？

高二（24）班

2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。

这部“社会生活的百科全书”不仅是市场经济的基本法，而且在国家法律体系中居于基础性地位，是推进全面依法治国、完善中国特色社会主义法律体系的重要标志性立法，在新时代我国法治建设进程中具有里程碑意义。

对于我们青少年来说，不仅要懂得民法典的有关知识，更重要的是要养成法治理念，学会运用法治思维和法治方式来思考和解决问题。加强青少年的民法典教育，提高法治教育实效，重点应当培养三种意识：

一是守法意识。民法典的内容关乎每个人的人身关系和财产关系，很多涉及人与人之间日常交往的范畴，是一部“社会生活的百科全书”。法的生命力在于实施，守法是法律实现的最基本途径。加强青少年民法典教育，不仅要遵守法律，还要遵守公序良俗原则，这是更高层次的要求。要将道德教育贯穿法治教育其中，使青少年自觉树立守法意识，从而能够更和谐地处理与家庭、与学校、与社会的关系。

二是权利意识。民法典是一部体现对生命健康、财产安全、人格尊严、生活幸福等各方面权利平等保护的法典，是一部“民事权利保障的宣言书”。树立青少年的权利意识，不仅包括对这些权利要有基本的了解，更重要的是当这些权利受到侵犯时，懂得如何运用法律的武器来捍卫自己的权利。同时，树立青少年的权利意识，还要培养青少年宽容、理性、尊重以及爱人之心，在行使自身合法权利的同时，不得侵犯他人的合法权利，切实践行“权利与义务统一”的法治教育宗旨真谛。

三是规则意识。民法典为市场经济提供了完备的、精确的法律规则，是一部“市场经济的基本法”。在市场经济的法治环境中，规则意识是核心精神。世界各国都很重视对青少年规则意识的教育，在我国的传统文化中，也非常强调规则对于人的法治教育意义，所谓“无规矩，不能成方圆”，儒家以“仁义礼智信”来对人的行为进行规范。树立青少年的规则意识，重点在于能够自觉以规则作为行为的指引和准绳，在与他人的交往中，能够坚持平等诚信的原则，尊重和理解他人;在社会公共生活中，能够遵守社会规则，注重道德境界的提升，维护社会的公平正义，真正使遵守规则成为内在的需要，顺利进行青少年法治教育。

对于一个大陆法系国家来说，没有严密和完整的民法体系却是个很严重的缺点。因为大陆法系的思想方法讲究的是“从理论到实践”、“从体系到个案”。所以没有统一和完善的体系对于法律研究和司法实践的确存在负面影响。更重要的是，民法典在大陆法系国家还被赋予了更加崇高的意义。法国民法典被视为启蒙运动的结晶和拿破仑统治的成果。德国人在19世纪心心念念要民法典，是将其视为德意志民族统一的象征。荷兰人在20世纪制定的民法典也是荷兰法律界非常引以为傲的事。所以民法典对于大陆法传统的法律从业者来说，不仅是一个实务操作问题，也是一个尊严和骄傲的问题。因此这个民法典对中国社会的法治建设来说意义重大。

同学们通过参与本次时政评论，探讨并学习了民法典背后所传达的精神，是民法体系完善所传达的法律精神，是民法内容完善所传达的时代精神。

二、学习民法典，增强法治意识

高二（22）班

第一部分  学习民法典

在一片欢声笑语中两位同学演绎的“扶还是不扶”的情景剧为我们揭开了本次时政评论的序幕。吴语同学首先为我们介绍了“民法典”的含义及它的编制历程。《民法典》全称《中华人民共和国民法典》，是高度集中化、系统化，组合搭配成体系的法律。自1954年开始起草，到2020年通过，整整66年的时间汇聚了无数党和人民的心血，《民法典》将之前一部部“散装”民法强势起合成一部完重的“法典”。接下来，吴语同学又说明了《民法典》的主要内容。《民法典》 共1260条7编，分别为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承和侵权责任。其中吴语同学重点介绍了物权方面关于动产与不动产的说明。

第二部分  增强法治意识

罗梦琴同学详细地列举了《民法典》颁布使用的重大意义。《民法典》作为我国中国特色社会主义社会的全面法典，指导着人们生活的一点一滴。从出生到死亡，它保障着我们人生的每一步。小到物业费收缴、婚姻家庭的纠纷，大到签合同、开公司、借贷负债，每个行为都能在《民法典入里找到相应的措施，不仅如此，罗梦琴同学还从《民法典》的总体要求和基本原则出发，鼓励同学们增强法治意识，遵守法律、运用法律、维护法律。

第三部分  中学生与民法典

荣敬文同学首先提出了“中学生与民法典有何联系”这一问题，从多个方面出发，不同角度分析，论述了“中学生要增强法治意识”的必要性。同时，她选取了《民法典》中与我们中学生息息相关的几条法律规定，让同学们认识到《民法典》维护着我们的合法权益，保障着我们的人生幸福。

最后，徐文丝同学总结了本次时政评论。《民法典》是一部有温度的法律，对我们生活的各方面面有着深远的影响。通过各位同学的介绍，大家了解了《民结典》颁布的必要性和作用，增强了法治意识，深化了法治精神。

（供稿：高二（22）、高二（24）班  指导老师：管华荣）