光阴似箭，一转眼我已经在一六八中学度过第一个春夏秋冬，也从一名高一学弟成为准高二的学长。在高一未能取得优异成绩的我渴望在高二有所进步。随着分班的到来，新班级、新同学、新老师，都需要重新适应，未调整好的学习方法、时间安排，这一切都让我感到有些手足无措。所幸，我迎来了新班主任韩老师的家访。

早上，我早早起床，像往常的一样，打卡、晨读。外面下着大雨，这让我心理又忐忑了几分。十点钟左右，韩老师就到了。我停下手中正在写的作业，迎来学生生涯中的首次家访。

打开房门，抬眼便看到韩老师微笑的面庞。简单的寒暄后，我们进入正题。韩老师首先询问了我最近的学习状况，然后对我考差的每门课进行分析，从学习方法到漏洞分析，精准而到位。老师的语言很犀利，让人听了很踏实，而且并不是泛泛而谈的空话，都是经验总结出满满的“干货”，让人受益非浅。接着我们谈到学习习惯，我不再像刚见面那般紧张，敢于将自己的困惑和真实想法表达出来。老师也对学习习惯上提出改进的建议，如“预习刷题可以同时进行”、“执行力的重要性”和“老师是最宝贵的资源，一定要多问问题”的意见，让我印象深刻。最后韩老师来到我的房间，检查了我各项作业的完成情况，并对我房间的整理提出了表扬。

一个小时的家访很快结束了，韩老师的话让我发现了很多学习中的问题和有效的解决方法，也让我对未来少了几分迷茫，多了几分信心与坚定。希望可以按老师所说的方法，在高中剩下的宝贵时光中有所进步，在高考中收获成功！

                                （供稿：高二（5）班许根宝）