——高一年级英语备课组线上召开备课组会议

面对严峻的冠状病毒疫情，高一年级英语备课组积极部署寒假教学计划，按照“停课不停学”的通知要求，全力响应国家号召。高一年级备课组各位教师义无反顾，积极开展在线集备。本次备课组会议分成两个阶段：第一阶段为线上教研、学习；第二阶段为研讨、备课。

第一阶段：线上教研、学习。

教研与教学是相辅相成的，离开教学谈教研是纸上谈兵，二离开教研谈教学，则无异于盲人摸象。为加强研究学习，备课组长王友香老师组织全体成员参与中小学英语教师学术科研能力提升系列线上研修课程第一期《基础外语教学课题申报书的设计与写作》学习并参与研讨。北京外国语大学博士生导师张威教授的课程专门针对所有想要学习课题申报的中小学教师。张教授结合实例步步详解课题申报书的撰写技巧，帮助老师们快速掌握行之有效的申报书及学术论文的撰写方法，为老师们申报课题提供全方位的有效指导与帮助，让教研工作事半功倍。

第二阶段：研讨、备课。

2月15日下午15：00，备课组全体教师参与线上备课活动。备课组长王友香老师首先强调了安全工作，提醒大家在严峻的疫情形势下做好防护工作。紧接着布置了假期的学习、研讨和工作内容。随后每位老师就之前学习的《基础外语教学课题申报书的设计与写作》讲座内容交流学习体会。通过研讨交流，老师们明确了课题申报书有哪些必要的注意事项，深入了解了课题申报书有什么样的撰写思路和架构。

接着，王友香老师作为主讲人就开学后即将授课的第七单元内容从单元整合、文本分析、重难点落实、教学策略、目标的达成等方面作了深入分析。其他针对王老师的思路又进行讨论、补充。在交流中大家集思广益，认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识。在集体备课中，大家把握教学重点，注重阅读能力的培养，注重阅读方法的引导以及依托文本落实读写结合。

此次集体备课，不仅是一次有明确的学段教学要求的集体备课活动，更是一次静下心来、潜心研读文本和集体讨论交流相结合的备课活动。教师齐准备，共度疫情关。在这个特殊阶段，我们坚守岗位，不断学习，锐意进取。老师们的全情付出，就像阳光一样照亮每个学生前进的路，温暖每一颗渴望知识的心！

（供稿：丁时磊）