——2023级第二期班级管理工作论坛

为提高班主任队伍整体素质，充分发挥优秀班主任的引领作用，强化班级管理，为班主任搭建一个相互交流成长的平台，共同提高教育学生和管理班级的能力，9月24日晚八点，高一年级在斗梁楼309教室举行了“班级管理论坛”第二期班主任工作分享交流会。这一期的主题是如何指导学生有效学习，会议由任杰主任主持。

  首先是年轻资深的杨贤云老师作《志存高远 追求卓越》的经验交流，他以最快的速度认识学生，以合适的方式了解学生，拉近师生距离，摸清学生的认知水平，留意特殊学生，在了解学情的基础上做到知己知彼；另外，杨老师通过组建学习小组、班干团队、教师团队，上下齐心，形成和谐的班集体；在学法指导上主要从常规管理、目标管理、自习管理、关系管理、学生讲坛等方面入手，最后谨记校训“把每一位学生都放在心上”，不放弃任何一个孩子，努力发现每一个孩子身上的闪光点。

接着分享经验的是有着多年诺班班主任经验的陈晨老师，她结合自己的班级实例，作《学习 研思 成长——让学生成为最真实的工作状态》的精彩分享。陈老师认为学生应该有远大的目标方向，要了解各学科的特点，有针对地学习，除了积极主动的学习目的之外，还要掌握正确的学习方法，如抓住课堂的效率，有效利用边角料时间，坚持归纳总结，重视薄弱学科等，好的学习方法是成功的关键。当然，培养一个良好的学习态度也很重要，最后，陈老师为我们总结了学霸的学习方法：会管理时间、明确目标不拖延、作息规律又自律、书写规范到位、及时解决问题不留盲点。

两位班主任分享结束后，朱毓卿、郭绍辉及国际部赵鹏老师分别作了点评，朱老师认为这样的论坛活动很有意义，能让年轻班主任学到很多，她以自身为例，结合日常工作，从陈晨老师与学生谈话中学习管理智慧，让她受益匪浅。郭老师评价两位老师的观点很有见地，高屋建瓴，能精细、精准地指导学生如何有效学习，也解答了自己在日常管理中存在的困惑。赵老师结合国际部的实际情况，虽说学生学习方向可能不太一样，存在差异，但老师了解学情，学生规划未来，包括学习小组、家校沟通等方面都是不谋而合的，两位班主任的经验分享值得借鉴和学习。

  一支粉笔两袖微尘，三尺讲台四季耕耘。教育不止于教学，更重要的在于育人，作为学生人生路上的领路人，班主任必须做到三省吾身，择其善者而为之。这次活动对于我们新班主任而言是一次很好的学习机会。

最后政教处徐峰主任总结。俗话说“群雁高飞头雁带”，徐主任肯定这样的班主任经验分享活动目标明确，很有开展的必要性，两位班主任发言各有特色，又相对统一，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，以及爱生如子的情怀。

致知力行，踵事增华。各位班主任老师在本次活动中学习到了班级工作中的新思想、新理论、新方法和新技巧，不断提高自己的工作能力，有效促进班主任工作更加科学化、规范化、专业化，提高德育的实效性，促进学生全面健康和谐发展。

供稿：吴金华，审稿：任杰