面对疫情的突然加剧，从线下教学变成了线上教学，教学形式的突然转变加大了教学的难度，对老师们提出了更高的要求。合肥一六八中学高三数学备课于10月25日召开了备课组会议，由组长刘大锐老师主持。

会上对网课进行了简单的反馈，探讨了作业的处理问题；同时对一轮复习的进度进行了研讨，要求统一进度，及时调整上课速度；特别强调网上上课的重要性，对课堂管理上提出更高的要求，多与学生互动。为了强化学习的知识，检查学习效果，暂定10月30日进行线上数学周测，为后期的教学指明方向。

对于高考复习中的数列部分专题，各位老师进行了探讨，发表了自己的意见。其中，祝文革老师分析了当前考试的试题情况，推断数列的考察难度不会太大，主体复习依照一轮复习资料即可；姚忠林老师强调了基础知识的复习，公式的强化训练，以及小题忠可能出现难题的情况；汪聪主任提出从《五三》中选取部分例题讲解，删去难度过大的题目，讲解清楚基本概念，关注数列中的结构不良试题。

最后，组长刘大锐对各位老师的观点进行了陈词总结，分述为以下几点：1、数列章节复习，应该以一轮复习资料为蓝本，适当从五三中补充部分练习进行讲解2、以基础知识为主要复习方向，讲清楚概念，特别是一些公式的推导证明，以此来强化学生对数列中基本公式的熟练掌握；3、对于函数导数不等式与数列结合类型题，应给予特别关注。

高三一轮复习，时间紧，任务重。突然转变的线上教学，是挑战也是机遇。对学生而言，这个不可多得的时间段是夯实基础、弯道超车的时机。“凡益之道，与时偕行。”数学备课组不打无准备的仗，明确教学方向，重申教学重点，删繁就简、化整为零，勇于面对风险挑战，为学生的数学学习提供助力。

                                         （撰稿：陈礼庆、刘大锐            审稿：任杰）