“十分感谢吕老师和刘老师，他们早上和我的谈话让我对暑期剩余时间有了具体的安排，剩下的时间不再迷茫！”8月9日早晨，高三（16）班班主任吕东锋老师和数学学科刘大锐老师迎着朝阳，来到16班黄煚同学的家中，和同学进行了亲切友好的交流活动。

高三是人生中重要的一个节点，十二年的寒窗苦读的成效，尽在高三中绽放。在暑中，基于对学生进行全面充分的了解，两位老师从期末考试的成绩，在校时的学习情况，与黄煚同学进行了长时间的交流。针对较薄弱的数学科目，数学刘老师指出：

1.数学学习需要钻研，针对一道题，要多去思考其可能的解法和涉及的知识点，注意一题多解的重要性。

2.考试时顺势而为，摆平心态，不要因为考试而过度紧张。

3.日常训练中注意对基础知识的巩固，只有对基础知识烂熟于心，方能有所突破。

吕老师也对语文学习提出了一点建议。他表示，语文要重视积累，并进行专题化的训练，每天都要在语文花时间，万万不可急于求成。同时，作为黄煚同学的班主任，他对学生的日常生活也十分关心。向同学询问了日常生活情况与学习情况，并提出指示要重视做题后的反思与总结，乘着假期尽最大可能补足自己的短板，不偏科，争取全面发展。

一个半小时的时间飞速逝去，老师与同学交流十分融洽有效。临走前，老师不忘叮嘱：“这个暑假是高三的一部分，要好好把握，最大化利用，否则开学后你会发现你与别人不在同一条起跑线上！”此次家访活动为同学送去了学习方法的指导，解决了学习上的困惑，提高了学生学习的动力，也加强了老师与家长间的联系。相信在家校联合方针的指引下，每位学生必将有所突破，学有所成！

（供稿：高三16班 黄煚 王祖航   审稿：任杰）