一六八，我们的学校，我们的家。

暑期刚开始，同学们就在老师的领导下有序开启了自己的学习生活。一六八中学为了让同学们在假期生活中拥有高效的学习效率和培养自律的学习习惯，开展了导师制的学习活动。所谓导师制其实就是几位学生被分配在一个老师的小组中，按时向老师汇报学习情况和完成任务过程中遇到的问题，以寻求老师的帮助。

一六八的各位老师们“把每一位学生都放在心上”，为了帮助学生培养良好的学习习惯，让同学们在暑假期间也能实现弯道超车、达到提升自己的目的，有序开展了导师制度工作。

作为一六八的一名学生，我深刻感受到了这种制度带给我们的便利。同学们在导师群里按时向老师汇报了自己的学习进度，老师也会及时提出作业检查反馈，表扬完成作业情况较好的同学，指出作业存在的一些问题，比如有的同学作业进度偏慢，订正不及时，做题痕迹不是很明显等。

暑期学习是我们高三冲刺的基石，我们能在有效的时间抓住机遇得益于每一位一六八老师的辛勤付出。在面对问题的同时，导师们也在绞尽脑汁寻找对策，比如让同学拍照将近期作业上传至自己的群相册里等。为了丰富学生的学习生活，有的老师建议同学们观看有意义的电视节目，例如“[群公告]CCTV2财经频道值得大家来看看，积累一些新概念，很有时代感。可以看看《对话》，不需要正襟危坐，花长时间去看，语文的写作积累要善于利用零碎的时间，把积累当做是一种乐趣、放松。”

暑假是唯一自来卷的时机，错过不再拥有，因为8月25日后全省高三生一起卷。努力才能有所成就，人生所有的幸福美满，无一不是脚踏实地、身勤力行的结果。勤奋，才是最简单，也最被低估的美德。高三已然来临，这一年我们必将风雨兼程、披星戴月，然而幸运的是在这个人生的重大关卡下我们并不孤单，因为我们的背后有着一群默默奉献的老师，他们的无私付出牵动着我们每一位一六八学子的心弦。

相信在他们的谆谆教诲下，一六八学子们可以续前届之华章，在坎坷的道路上披荆斩棘，创造新的辉煌！

供稿：高三（3）班 王奕然

审核：任杰