放假以来，雨不停的下着，却丝毫没有减弱高二（4）班老师们前去家访的热情。

此次开展的家访活动中，我校秉持着“全面落实家校合作”、“把每一位学生都放在心上”的理念，以班级为单位，班主任为牵头负责人，各学科任课教师全面参与，有计划地开展家访活动，全面了解学生的学习生活和家庭情况等，为学生们递上寒冬中的一份关心与温暖。

1月25日，高二（4）班丁娟娟老师、丁伟老师、窦莉莉老师等，提前给学生家长通电话告知家访活动，家长们感到十分意外和兴奋，因老师们的牵挂和关心而感到非常感动，学生们也迫不及待地期待着老师们的到来。

在家访过程中，老师们先是对本校本班级的一些情况进行简单的介绍，并客观地对孩子在学校的表现进行分析和点评，使家长对于孩子在学校的学习生活有进一步的了解。接着，为了实现更具针对性的，个性化的教育与引导，老师们从家长那对学生身心健康、家庭环境、学习习惯等方面有了更为全面的了解，并耐心地分析学生的优势与不足，进行适当的鼓励与建议。最后，为了落实“为学生的幸福人生奠基”的理念，让学生在未来有更长远的发展与进步，老师、家长、学生围在一起，共同探讨对未来学习的规划，学生们纷纷提出了自己的学习目标和奋斗方向，老师们也不忘强调一定要“多做少想”，要有“实干精神”，而家长们也提出自己要“做好后勤工作”，要“相信和鼓励孩子”。

大多数同学都根据自己的情况，自主制定了相关的学习计划。有的同学将重点放在对以前知识的复习上；有的同学坚持每天早上起来背英语单词；有的同学根据自己的薄弱学科补缺补差，坚持每天练习一张试卷；还有的同学将计划精确到了每一天，让自己的假期生活，变得充实的同时又具备了更多的可行性。同学们的计划多种多样，但唯一不变的是以学习为主的日常做法，同时也可以看出同学们对假期的希望和期待。

教育是一个大工程，其中学校教育和家庭教育是学生人生发展中的两个重要方面，而家访则是连接这两方面的重要一环。通过以家访形式的美丽教育，无尽的温暖传入了家长学生的心中，通过一次次“走心”的家访活动，我校的教育工作正越办越好。

供稿：高二（4）班 孙盈盈 审稿：丁娟娟 徐展 任杰