——记高一（9）班教师家访

 “庚子余年岁月静，辛丑新春云鹤鸣。”2021年2月9日下午，在即将步入新年的日子里，高一年级部副主任兼历史老师任杰和高一（9）班班主任刘亚冰老师，秉持着“把每一个学生放在心上”，怀着殷切的期望和无尽的关怀来到学生朱秋子的家中进行家访。

了解学情，精心指点。两位老师在仔细检查过朱秋子同学的寒假作业后，针对其本学期的学习、生活状况以及遇到的问题做了详细的分析与总结。在大致了解寒假计划和学习状况后，两位老师均指出她急需改进的问题是“基础知识不牢固”，建议其充分利用寒假时间，制定好相应的学习计划，在完成寒假作业后，尽快投入到对上半学期所学内容的复习中，对对应章节进行详细的梳理与总结，提高时间利用率，不浪费每一分每一秒。

答疑解惑，倾听心声。在家访过程中，两位老师不仅针对朱秋子同学的学习和作业作出了全方位的分析，对其学习中的疑难点给予详尽的解答。还倾听了朱秋子从高一入校以来的学习和生活的感受，以及遇到的学习、生活、人际交往等多方面的困惑和疑问。两位老师结合自己的成长经历，以及丰富的教学经验，答疑解惑、平等沟通，拉近了师生之间的距离，让朱秋子对高中更有归属感、对未来的高中学习生活更有信心。任老师提出了许多关于学习的好的方法和建议，刘老师则指出，在后期的学习中，要有一定的目标性，持之以恒，脚踏实地，砥砺前行。两位老师的耐心教诲使朱秋子受益颇深，似为她照亮了前方荆棘满布的道路，让她整装待发，充满勇气！

“教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。”定期的家访犹如一场及时雨，润物细有声，拉近了学校与家庭的沟通距离，让学生感受到了老师的关爱，让家长感受到学校的支持。 

愿所有的德育人都能以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

供稿：高一（9）班 朱秋子