窗间过马，指缝流沙，不知不觉间，寒假已过大半。这个假期，高一（23）班的同学们是如何安排学习的呢？

每天睡到自然醒？不存在的！

凡事预则立，不预则废。早在放假前的期末班会上，班主任饶老师就告知我们寒假具体起迄时间，布置我们思考、制定为期23天的寒假生活计划，要求我们离校当天晚上把计划发到班级群里，第二天（寒假第一天）早晨就开始执行。

学习动力不足想松懈？不可能的！

选择一六八中学，就是选择了无论何时何地都挥之不去的学习氛围。为了加强过程管理，按照年级要求，我们每隔5天就要向导师汇报假期生作业进度等情况。每隔一个星期就开一次线上班会，聆听班主任的“紧箍咒”和班级大佬们的“九科真经”，有时还邀请家长点赞自己家的孩子，激励别人家的孩子。

在2月8号的班会上，班主任饶老师对同学们的一学期的进步给予充分肯定，并指出即使考试成绩没有达到自己的预期，我们也不应否定自己一学期的努力，而是应该对学习保持着充沛的热情。同时从可操作性和效率方面对同学们的寒假计划与作业完成进度进行了评价，希望大家能够重视学习过程、克服自身惰性、认真对待作业。2月15日的班会上，饶老师又从复习与预习、刷题与思考、在书本里学习与在生活里学习等几个角度给了我们指导性的建议。

从班级大佬的经验分享中，我们也获益匪浅。都成、王梓萱和陈羽舜同学提出了的如下建议：假期时间短，要针对薄弱科目对症下药；假期的作息应与在校时相似，以免开学后难以调整作息；劳逸结合，但放松有度；加强体育锻炼，身体是革命的本钱；有计划地梳理基础知识，如英语单词、化学方程式、物理公式等；整理错题，了解自己的不足之处；合理安排补习班课程，适当多做些课外习题。

家长们都很认同计划表和自律的重要性。如潘欣晔爸爸认为制定计划表并认真执行是一种高效的学习方式，但其核心在于“执行”而不是“制定”，既然制定了计划表，那就一定要认真执行，否则计划表就是一纸空文。此外，自律也是一种重要的品格。朱子云：“不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。”唯有约束自己，才能抵制外界的诱惑，从而专注于学习、自我提升。

旧岁昨夕尽，新春今日归。春日，正是学习的宝贵时光。学向勤中得，就让我们一起，萤窗万卷书吧！

撰稿:高一（23）班 张振宇

审核：李梦媛