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学会剪“材”,放手课堂

发布时间:2020.12.25 浏览量:2203次

——省教科院视导高一英语组“双新”实施情况

 

为了更好的落实新课程理念,推动新高考进程,12月23日下午,安徽省教科院英语学科教研员包文敏院长莅临高一英语组视察新课程实施情况。高一英语组全组人员以及高二高三部分英语老师随同包院长一起,观摩了汪琪老师在高一2班进行的一堂常态课。


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随后,高一英语组陪同包院长来到了行政楼五楼接待室进行了有关本次视导的交流和研讨。研讨过程中,汪琪老师先就本节课的设计理念和构思作了一番细致说明并提出了一点困惑。课堂设计环环相扣,重视阅读技巧指导和学生思维的训练,引导学生挖掘议论文结构并剖析论证方法。对此,国际部办公室刘博主任,国际部赵一红主任以及高一英语组组长王昕圆均对汪琪老师的教学能力和充分备课表达了赞扬和肯定。同时也就汪琪老师的疑惑提出了指导性的建议,例如,利用有限的时间和空间充分开展课堂的活动,挖掘文本,进一步拓展议论文的论证方法等等。


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最后,包院长在听取了汪琪老师的课程设计介绍以及主任们和组长的点评之后,表达了对高一英语组的高度肯定。同时,包院长反复强调,新教材的实施过程中要紧抓立德树人的育人目标,重视学生的学习能力培养,通过迁移应用将知识从结构化转变成功能化最后达到素养化。他同时指出,新课程带来的不仅是学生的挑战,也为老师的教学带来重大的考验。综合学情和进度,我们要学会剪“材”,放手课堂,同时也放宽学生的思维活动空间。


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在研讨的尾声,老师们依旧热情积极,向包院长讨教了一些新教材教学过程中遇到的困惑。包院长娓娓道来,为高一英语组的老师们逐一答疑。通过本次视导交流,高一英语组的老师们对于新课程新高考的理解更透彻了,方向更明确了,受益匪浅,收获颇丰。


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供稿:高一英语组


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