——记合肥一六八中学高一年级班主任及党员教师家访活动

为进一步加强家校联系，推动家校共育，促进家长对学校工作的支持和理解，12月以来，合肥一六八中学高一年级积极组织班主任和党员教师展开家访活动。

基于学情，精心选择。高一年级共有学生一千七百余名，不同的成长环境、成长经历使得学生的精神面貌特点鲜明、学习情况也各不相同。为增强家访的实效性，老师们在家访前精心选择家访对象，互相交流受访学生的学习情况和日常表现。向家长提出有针对性的教育建议。

以爱之名，温情十足。数九寒冬，也掩不住老师们关爱学生的热情。窗外大雪纷纷扬扬，窗内却其乐融融，洋溢着温暖的气氛。学生家长对老师们的到来表示热烈欢迎。老师和学生家长促膝长谈，推心置腹，交流了学生的校内学习情况、生活习惯、家庭教育情况。

党员家访，温暖人心。高一年级党员教师充分发挥先锋模范作用，全员参与家访活动，带去温暖、方法和策略，家校合作，共促学生发展。用爱和温情打动着家长和学生。

家校连心，携手共进。走进家庭，走进孩子，老师们用自己一流的管理水平、一流的教育教学水平和无私奉献的教育精神，树立了在家长面前的形象。受访家长纷纷表示，今后会全力配合老师的工作，听从学校的安排和指导，与学校拧成一股绳，形成合力，共同谱写育人新篇章！

家校共育，关键在“共”，目标在“育”。家长与老师有效配合，形成家校共育的整合优势，有助于为学生营造一个和谐的家庭环境和校园环境。合肥一六八中学一贯坚持把“立德树人”放在首位，让学生身心同臻，德智同长。前路任重而道远，但有美好初心，有通力协作，未来可期。

供稿：高一年级 徐展