“现在开始整理床铺！”随着生活老师一声令下，室友们纷纷开始行动。然而，从未经历过寄宿生活的我显得手足无措，我叠的被子像一个呲牙咧嘴的怪兽，我抱怨道:“被子只要放床上不就行了嘛，于嘛非要叠得像一块方豆腐。”小声的嘟囔引来了生活老师的关心，在她的细致指导下，我叠好了一块方方正正的被子，也第一次体会到了亲手营造整洁环境的小满足。

——董乐文

   清脆的哨声响起，一阵混乱过后，走廊便端坐了两列认真倾听的身影。生活老师柔和的声音传来——又是一节干货满满的内务课。

犹记得昨天晚上第一节内务培训课，因为坐得远，旁边又嘈杂，我索性放弃了听讲，忙着和旁边的同学搭话，各项内务都还是按照自己的意愿摆放，今天开课没一会生活老师的批评就“如约而至”，我这才惊觉竟已错过了这么多细节：蚊帐要两边对称，细心掖好，架子每层需摆放不同的物品，水瓶把手需一致朝外，簸箕要立起来靠墙放，扫帚要套上垃圾袋……   

细微处的要求真的令人有些眼头昏眼花。这时生活老师说：“生活中的细节也反映了大家对学习的态度。”我看着旁边拿个小本子认真记录的室友，忽然间明自了什么：其实对生活的态度也就代表了对学习的态度，如果我们对生活中的点点滴滴都做到一丝不苟，那么自然而然就会形成积极认真的心态。因此，端正学习态度，先从生活中的点滴做起，注重细节，成为更好的自己。

                                                                  ——姚嘉仪

生活老师以温暖的笑容和耐心的教诲迎接我们高一新生，而我们也怀抱期待与喜悦开始了与生活老师和同学的相处。不出所料，开始虽意外频出，但很快，我们便以团结的态度克服困难，完成了种种内务整理，总的来说，收获满满!

——万一宁

内务整理渗透在入学教育的方方面面。中午在食堂就餐后，我们回到宿舍稍作休整后，就开始进行内务学习，我学到了如何把被子叠得像豆腐块一样整齐，如何合理有序地摆放生活用品，我还和同学们共同打扫了宿舍卫生，在劳动中互相了解，共同进步。

——李新秀

学校禁止学生使用小电扇、电吹风等危险品，将学生安全放在第一位，让我非常有安全感。

——李雨菲

令我印象最深刻的便是生活老师的内务教学了，虽然以前的初中三年我就住校，但第一次看到这么严格、有规矩的内务整理标准，我还是抖擞起十足的劲头认真学习，努力为有序、干净、整洁的校园贡献一份力量。
                                                                                             ——蔺宇凡

可能以前的我“十指不沾阳春水”，但在一六八中学生活老师的培训下，我的生活自理能力大大增强，一天下来，洗衣服、拖地、整理物品，虽然有点累，但和室友们一起劳作让我觉得很快乐。

            ——李梦羽

   高一年级  杨潇潇 编辑