高三16班 何欣悦

三年前，面对我们这一整个年级的新生，章主任抛出了一个问题：你是哪个学校的？

今天，曾在场的所有学生想必都懂了这个问题的用意，我们的答案应是一个一致的名字，而非脱口而出的初中母校。当时那个哄堂大笑的瞬间，深深定格在了我的脑海里，那是整个故事的起点。匆匆而逝的三年高中时光，于我而言并非热烈激扬的盛大青春，而是温煦沉静的，似河床上沙石掩埋的碎金，隐隐约约闪烁着微弱但美丽的光芒。

我初中就读于合肥一六八陶冲湖学校，中考时压线进诺贝尔班，高中部和初中有很多相似之处，这给了我很积极的心理暗示，仿佛初中三年在提前演练适应，所以几乎没有什么适应期。高一时我们住在蜀王餐厅那边的“宿舍群”里，我们班的女生都住一楼，小小的宿舍一角是我们疲惫身心的安栖处。

一六八的住宿生活整体是轻松愉快的，生活老师也都相当负责可亲。选科后，我们搬离了原来的宿舍，住进了正一品旁的“小独栋”。随着寝室同学接二连三走读，我的舍友也不断变化着，在和外班的同学一同生活时，她们口中的一些陌生的名字变得不再陌生。想起疫情期间上网课时，我和一些同学被迫留校，一天晚上，生活老师端来了一大锅肉片蘑菇汤，用从正一品借来的碗给我们每个人都盛了一碗。就算平时正常周末留校时，生活老师也常常给我们开小灶。那些再也回不去的时光，那些可以抚慰一切的笑颜，是我这一生中最美的宝藏。

为人师表，身正为范。无论是高一时的班主任黄艳艳老师，还是选科后的班主任姜珍伟老师，都给予我莫大的帮助和鼓励，是我这三年高中时光中重要的引路人，未来也将是我的行为模范。一六八中学到处都是这样优秀的老师，他们认真负责、温暖纯良，无数学子从中受益，从这里汲取的营养是接下来的一生前行的燃料。

人生碌碌，竞短论长，但在一六八这片净土上，我感受到的是纯粹的欣赏、真诚的祝福、无私的帮助和善意的劝阻，我已准备好，踏上未来的征途。

高三26班 王秀林

我的高中生活在六月的那天下午陡然合上了最后一页，于此刻回首那段斑驳的岁月，不免百感交集，记忆在脑海中徐徐展开。

 高一伊始，我有幸进入了诺贝尔班，但不断增加的课程难度和高手云集的竞争压力让我始终挣扎在付出却收效甚微的苦海中，面对一次次的排名和分数，只有叹息。终于在对自己兴趣的发现与同师长的交流中，我坚定了自己学习文科的决心，那段有澜飞湖畔的晚霞相伴的晚读时光是我高一最美的记忆之一。

高二有幸升入人文强基班，我将其定义为一个全新的开始。除了以全身心的姿态投入学习，我更加注重磨炼自己的性格，锻炼自己的能力。我主动参与了英语课代表的竞选，并在后续的工作中不断锻炼自己与老师、同学交流的能力。与此同时高二初始接连几次大考的惊喜排名更是我从前想都不敢想的，我终于意识到只要有改变的勇气和毅力，就没有什么不可能。

 可高三前期，阴影再次笼罩。班里氛围越来越卷，大家似乎都早已进入了备战高考的状态。而我，仅因为一次开学考的胜利而沾沾自喜，状态不断松懈，终于后续接连几次大考难看的成绩让我认清了现实，在班主任朱老师的批评教育与引导鼓励下，我不断端正学习态度，调整学习状态，也时常与他谈心。高三后期的成绩虽有波动，但总体渐趋稳定。终于，我怀着坚定的信念和稳定的心态迎来了高考，我知道这次无论结果如何，都是我对自己十二年寒窗苦读的一个交代。

感恩一路的遇见与收获,感谢母校一六八提供的平台与关怀，感谢温暖的班集体，感谢老师与同学一路的陪伴。

这一次我将自信地走向更广阔的天地，且行且看且从容，且停且忘且随风。

高三6班 俞彤

时光像水中的倒影，一晃三年就过去了。仍记得三年前的我怀着对未来三年高中生活的憧憬与些许忐忑，迈入一六八的校门。面对新的老师、同学以及更具有挑战性的高中生活，我的内心充满新鲜感。

初入高一，与我想象中三点一线的高中生活不同，一六八开展了各种丰富多彩的课余活动，为忙碌的学业增添了色彩。我也在各种活动中锻炼了自己，培养了各种兴趣爱好。日常生活中， 班级同学们都和睦相处，虽然有时难免产生矛盾，但在班主任鲁俊芳老师和班委们的耐心调解下都能很好的解决。                 

高二开学分了班，我选科物化生，仍然有幸进入到了鲁老师班级继续学习。课程的难度系数加大，我由于散漫的学习态度，成绩一直平平，好在鲁老师发现我的状态不对，及时找我谈话，发现了我的潜力，并鼓励我，促使我的成绩有所上升。同时，同学们也都投入百分百的精力学习，班级浓厚的学习氛围也时常给予我学习的动力，我经常和同学们探讨题目，在一次次思维的碰撞中产生新的学习思考。

高三是我压力最大的一年，也是印象最深刻的一年。随着高考的临近，同学们的压力倍增。我也曾迷茫于茫茫题海中，也曾失落于周练与月考的连连退步，甚至一度怀疑自己的能力有限而想要放弃。这时班主任鲁老师发现了我的问题，让我把心态放平，考出自己的水平就好，不要太过注意成绩的波动，而要看到每次练习与考试的问题，思考问题的原因，然后去解决问题。终于，功夫不负有心人，在一次次问题的解决中，我不仅成绩有所提升，而且收获了发现并解决问题的能力，最终在高考考场交上了一份属于我的高中的满意答卷。

走过高中这单纯无忧的忙，下一步又将进入怎样的繁忙呢？对未来的追求原来是这般不可兼得：要想得华彩之池，就难归宁静之邦。而现在，我就在想，再看一眼着简单而饱满的校园。看铅华散尽，这里依然是我心中最美的地方。当我有天老去，我不会遗憾，更加不会失望，因为我有最宝贵的回忆。

再多看一眼，我生活了三年的教室，耳畔似乎又飘进阵阵朗朗的读书声，再一次走过校园的路。似乎又看到了再路上嬉笑的我们。再一次抚摩一下，校园里每一棵树，树上刻着的是我们的记忆，树影下班驳着的是我们的青春。

不久，澜飞湖畔又将迎来一批崭新的面庞，而我们也将步入大学的殿堂，开启人生新的篇章。须铭记：学海无涯，毕业只标志着一个人受教育的一个阶段。不断求知，持续进取，才能使我们提升到一个个更高的台阶。

（供稿：何欣悦、王秀林、俞彤   审稿：朱昌平）