为全面分析教学现状，找准问题，剖析原因，总结经验，11月21日下午，高三英语备课组利用学科集体备课时间，组织开展了期中考试暨江淮十校质量分析会。此次考试得到了校领导和各位教师的高度重视。副校长许静、年级主任章洲及全体高三英语教师参加会议。会议由高三年级英语备课组组长李先敏主持。

聚力分析，潜心笃行。李先敏首先利用本次联考数据进行了多维度精准分析，从尖子生培养、各班均分、历次考试均分等层面总结本次考试学科总体情况和班与班差距，并提出了针对性的改进措施，明确接下来工作的重点，希望教师们不断反思教学，合作发挥合力，提升课堂质量，挖掘课本知识，重视学科薄弱生状态，做到以考促教，共同进步。

日拱一卒，功不唐捐。高三英语备课组教师基于数据共同分析本班学科学习特点、学生情况、存在问题和今后努力方向，并把困难户包干到户，把精准指导落实日常教学。

抓纲举目，策马扬鞭。章洲坐镇旁听，肯定了本次组会的开展成果。章洲特别强调，教学离不开育人。想要提高教学质量，不仅方法要有针对性，教学更要关注常规。对班级薄弱生不要吝啬鼓励，对于尖端生要有个性化指导。考试成绩不是靠挤占时间获得的，更多的是学习氛围的营造，是学科魅力的展示，这需要每位教师规范教学，用心教学。

领导关切，助力成长。最后，许静总结本次考试分析会。许静首先肯定了本次联考英语组的努力成果，她说，高三英语组是一个充满活力的集体，师资力量卓越，饱含教育情怀。随后许静结合自身教育经历，特别强调调动高三学生自主学习能力的重要性，强调英语学科高效课堂的重要性。

本次高三英语学科期中考试暨江淮十校质量分析会，既是对高三教学工作的阶段性总结，更是对后续高考备考工作的一次展望。一分部署，九分落实。经过此次质量分析会，高三英语组能更加坚定信心，精准落实下一阶段教学工作，百尺竿头，更进一步！

                                                                        供稿：高三年级英语组 陈姜雯 李先敏

                                                                                审稿：朱昌平