进入高二年级，新的班级刚刚组成，新加入的同学及其家长对班级既有好奇，也有疑虑。为了加速家校之间的相互了解，增进相互的信任，促成良好的家校合作，在年级的统一部署下，高二7班开展了暑期家访活动。

学校和年级高度重视家访工作，已于7月25日上午召开线上家访动员会，对家访的目的、时间、注意事项和家访纪律等做出相关的严格要求，如规划家访路线，精心制定家访内容，严申家访的各项纪律等，以确保家访工作高效、有序、高质量开展。

7月25日下午，烈日炎炎，阳光刺眼。高二7班的班主任程霞老师和数学孙文海老师放弃假期休息时间，顶着酷暑，开始了家访。下午的走访家庭已经提前与家长约好，计划走访三个走读生家庭：苏益可家、何容之家和赵衎然家，为暑期不忘学习的孩子们带来关爱与鼓励。

来到学生家中，老师们与家长面对面沟通，了解孩子在家的学习生活情况，从促进孩子发展的角度出发，向家长们积极宣传科学的家庭教育方法以及心理健康知识，指导家长用科学的方法教育孩子，开展一些积极的家庭集体活动，维护良好的亲子关系。老师们认真聆听了家长的介绍和诉求，和家长一起探讨孩子发展中存在的问题及原因，也对学生在家表现做深入的了解，并和学生共同分析自身不足、查找原因、寻找方法，根据个人特点制定相应的暑假计划。此外，班主任程老师还向学生家长宣传了年级对学生暑期完成家务劳动、社会实践活动、职业体验活动的要求，宣讲了防溺水、交通安全、居家安全、暑期疫情防控等知识，表示期待与家庭形成合力，确保孩子过一个健康、快乐、安全、有意义的暑假。

骄阳似火，老师们冒着酷暑走进学生的家庭，换一个角度认识学生，在行走中观察和思考。不论在三尺讲台还是在家访之路，变的是场景，不变的是敬业爱生之情。家长们的热情、信任和支持温暖着老师们的心，也让家访的脚步更坚实、更有力，对未来两年的家校同心协力为孩子的美好未来保驾护航充满信心。高二7班的老师们将继续行走在家访的路上。

（供稿：高二7班 程霞   审稿：朱昌平）