少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。大暑已至，暑期亦过半，合肥一六八中学高二年级摩砺以须，倍道而进，于2022年7月25日上午召开全体教师线上视频会议。年级主任章洲主持会议，副主任李先敏、朱昌平就高二学年教学与德育工作进行具体要求，副校长苏键出席会议并作重要指示。

流水争先，亦争滔滔不绝。李先敏就高二学年教学准备工作进行详细安排：以成绩为引、明教学方向。高二年级分科走班工作已基本完成，在班主任及任课教师调整变化、学生重排走班形势下，全体教师应当充分利用成绩数据，了解学情，为新学期做足准备。落实假期导师制度，各班级导师积极鼓励学生参与云际课堂学习，懈惰求进。高二年级全体教师暑期亦应劳逸结合，坚持严实精细原则，不满足眼前成就，不停止追求进步，积极参与三新课程教研、做足开学前相关准备，上好开学第一课。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，暑期师生携手，来日共创佳绩！

百年大计,教育为本;教育大计,德育为本。朱昌平就暑期德育工作作详细要求：全体教师积极落实导师制度，从学习、生活等多方面落实要求与规范，给予关怀与呵护；及时组建临时班委会，挖掘班级领头羊角色，培养学生自主管理能力。同时落实每周班会展开工作，明确主题与方向，落实内容与进度。“君子不踬于山而踬于垤”，各班主任与任课教师相互配合，深入学生家庭开展家访活动，实地了解学生日常生活习惯，深度把握学生学情成因。“文质彬彬，然后君子”，各班落实暑期社会实践活动安排并作详细记录，以职业体验、劳动教育等方式，在实践中丰富学生认知、陶冶学生情操。

章洲针对暑期教学教研及学生管理工作进行再度明确。各班主任与任课教师要充分配合，深度把握学情，了解学生实际情况。同时利用暑期时间提升自我，加强学科教学教研、学生德育管理教研力度，力求展现合肥一六八中学教育教学的靓丽色彩。章洲在视频会议中高度强调师德师风建设是全体教师须时刻把握的红线、底线，提升自我不能停，师德师风不能忘。

苏键在此次会议中向高二年级全体教师传达以下理念：高二学年是一道分水岭，岭前是高一学年全体教师努力下的卓越成绩，岭后是高二学年教学教研工作的起点与挑战。在三新课改形势下，高二学年处于高一至高三的关键过渡期，全体教师要树立大局意识、团队意识。高二年级要加快团队建设脚步，在年级统筹领导下，全体教师配合备课组团队、班级团队建设，以饱满激情与热情投入到新学年中去。各教师利用暑期家访及导师制，及时摸排学情、深度了解学生，对特殊关爱学生给予身心帮扶。暑期中紧跟三新课程建设，加强自我教育教学研究力度。同时扎实学识，精细备课，上好“开学第一课”，站稳站好讲台。在年级的统筹规划下，各教师相互配合、平稳有序地开展相关开学工作。合肥一六八中学在师德师风建设方面秉承严实精细原则，高二年级全体教师更应时刻把握底线与红线。

未来的路途由脚下的行动而决定，它也许不会比过去更笔直平坦，但我们不应恐惧。我们要像一座山，既满生着芳草与鲜花，又要布满坚硬的磐石与瓦砾。高二年级全体教师带着对学生的爱与温暖，对专业领域的努力与坚持再出发，未来的成就由我们谱写！

                                                                                                供稿：高一年级 谢婉滢

                                                                                                审稿：朱昌平