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【高一25班生涯职业体验】做一个值得病人托付的人

发布时间:2022.02.11 浏览量:857次

一直以来,我确定的职业生涯规划是做一名优秀的医生。乘着寒假的机会,我很想体验一下医生的工作情形。经过爸妈的联系,1月27日下午我来到了中国科学技术大学附属第一医院安徽省立医院,今天我要参加骨科门诊的体验。

虽然预报的大雪没有如约而来,但湿冷的小雨淅淅沥沥的不停。到达医院的广场,医院里的人流并没有因为冷风冷雨而稀疏清冷,反而显得异常的“热闹”。走进大厅,到处都是人!各个检查室门前、就诊机器旁、人工服务窗口等都是或坐或站或排着满满的人群,上下的电梯挤满了仿佛永远也载不完的人流。

到达三楼骨科候诊区,依然是人满为患,都在焦急的候诊。经过妈妈的协调,我被带进刘主任的诊室里,已经知晓来意的刘主任,温和的和我打了招呼,让我搬了一张椅子坐在他的侧后方。在爸妈的鼓励眼神中,我很小心翼翼的开始了坐诊的体验。

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在这期间,几个病例让我深有感触。

第1例:一位女性患者,在其他医院诊断中桡骨茎端变形,建议手术。但刘主任很坚决诊断为常见的腱鞘炎,不建议手术。为此,女患者因为害怕误诊差点吵了起来。刘主任非常自信且耐心的做了专业诊断解释,才让女患者放下心来。事后刘主任告诉我不是一有严重一点的病症都需要手术治疗,不乱诊断,不乱做手术,合理治疗方案才是对病人负责任的态度。

第2例:50多岁男性患者,看了他的CT片,刘主任立即带着他到隔壁的诊室就诊。看着我疑惑的目光,刘主任笑着说:现在已经不是过去大骨科的年代,一名骨科医生什么都要会看,虽面面俱到却不能专业精深。现在骨科已经细分出如手足、脊柱、关节、创伤、骨肿瘤等亚科,这样每个人在自己擅长的领域,专业研究、精深创新,使得病人按照病种得到更专业和针对性的治疗,促进了医疗水平的提升。

第3例:一名年轻的骨折患者。他右小腿肿胀明显。刘主任娴熟且认真的在整个右小腿上摸捏了一遍。伴随着年轻人龇牙咧嘴的哼唧,刘主任看到家人不解的表情,平稳的说到骨折的地方虽是一眼就看到,但我们依然要摸捏一遍,确定没有其他部位和区域受伤。不然开出的检查单不全面,错失发现和治疗的机会。治病不是简单的“头疼医头,脚痛医脚”的过程。

第4例:是一起小的交通事故。女患者的丈夫要求刘主任把女患者做个全身大检查并在诊断病例中怎么严重怎么写,好在后期商量赔偿。刘主任严词拒绝,他说我只负责诊断疾病,该是什么就是什么。没有的我不能捏造,我要实事求是。

还有些小的病情刘主任建议他们在当地治疗,不仅少花冤枉钱而且报销比例也高;有些常规的病情,能不用药就不开药,刘主任建议他们自己康复锻炼,并亲自示范动作,交代注意事项;一些病人因为等待检查结果较迟,刘主任推迟下班时间,一下午60多例病人都基本得到妥善诊治,很多病人满意而去。

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门诊结束后,刘主任勉励我努力学习,树立目标,学会坚韧和处理细节,努力考入好的大学,要有不读到博士不出校门的信念,以后就业和前途更加顺利。之后,他没有过多停留,赶回病房查房,还要查看病历安排第二天的手术等各项工作。

这次经历,让我意识到一名合格的医生要有全面强大的专业知识,拥有丰富的临床经验,公正优秀的品德,强健的身体素质,才能在工作中真正解决病患的痛苦,才能满足实际工作的需要,才能成为病患值得把生命托付的白衣天使。

(供稿:高一年级 陈飞扬、曹俊   审稿:刘湘玲、朱昌平)

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