杨柳风清学子梦，梅花雪落五更窗。送别2021，合肥一六八中学的学子们迎来了期待已久的2022寒假。高一三班的同学经历了一学期的亲密相处，也渐渐适应了繁忙充实的高中生活，而我们高一三班的老师们，秉持着把每一位学生都放在心上的教育理念，冒着寒冬的风雪，前往走读生同学们的家中进行了亲切友好的家校交流活动。

2022年1月20日，王芳老师首先来到了李梦娴家中进行家访。王老师首先对李梦娴的假期学习规划进行了了解，在发现她的学习计划中存在为自己安排的休息时间过少的问题之后，关切地向她强调睡眠的重要性，睡眠的缺失会影响自身精力疲乏，导致第二天的学习效率低下，形成恶性循环。比起一味地将身心铺在学习上，王老师向同学们强调务必注意良好作息的保持，身体是学习的本钱。其次，王老师对李梦娴高一上学期的学习状态指出几点问题，及其相应的建议。王老师特别强调，学习方面存在不懂的问题一定要去问老师，及时解决，不能在学习中留下疑惑。接着，王老师询问了李梦娴的选科意向并结合她的优劣势以及专业规划对她进行了一个有针对性的建议。通过本次家访，李梦娴认识到了自己之前学习中的一些错误方向，意识到在新的学期要调整状态，更加的努力、认真，希望通过一个寒假的努力，可以变成更好的自己。

王芳老师与物理丁士亮老师于下午1点半来到第二位同学马永瑜的家中进行家访。王老师首先询问了马永瑜最近的学习状态，提了几点关于提高学习效率的小建议，并格外强调了专注的重要性。两位老师与其家长，从马永瑜在校学习状态，谈到了在家中的表现。两位老师强调，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭氛围是学习成绩提高的基石，寒假期间，务必注意自身良好生活习惯的保持。接着，两位老师认真分析了马永瑜此次期末考试没有考出真实水平的原因，丁老师建议数理化的学习一定要多刷题，利用零碎时间完成其他不选科目的作业，同时上课要认真听讲，复习时注重错题的巩固等。最后，老师们向马永瑜表达了对其学习的无限期待，希望其能好好利用寒假，合理分配时间补缺补差，在下一个学期绽放光芒！两位老师的辛苦付出温暖了马永瑜同学的心，她也因此收获了一个温暖的寒假。

刘思学是王芳老师与丁士亮老师家访的第三位同学。首先，在两位老师的帮助下，刘思学设立了日后的学习目标，并且对其日后发展进行了一定规划，小到两年之后的高考，大到以后的就业选择。听完两位老师的分析指导，他的生活逐渐不再迷茫，有了老师启明星般的指引，其追逐理想的前进道路都被映照得灿烂明亮。针对日常学习方法，王老师对刘思学同学提出了指导性建议，而刘思学也深刻意识到了平日里的学习方法和态度上仍存在许多漏洞，有待进一步修正。对此，他专门列了一个寒假计划表，列出每天应该完成的任务，并坚决贯彻落实。两位老师还对刘思学的身体健康表达了关心，饱含关切的问候让刘思学的心中倍感温暖。在家访的短短30分钟内，刘思学深刻地体会到了老师们的良苦用心以及藏在一言一语后的关怀。

以上三位同学的家访，无一不洋溢出高一3班的老师对同学们的殷切希望。而有了老师们的关心与指导，相信高一3班的同学们一定会度过一个充实而有意义的寒假生活。

                                                                供稿：高一3班 李梦娴 马永瑜 刘思学 方子晗

                                                                 一审：高一年级                                     谢婉滢

                                                                二审：刘湘玲                                          朱昌平