供稿:李惠琳 审稿:一审 祁晨婷 二审 丁娟娟 三审 轩阳梦 发布时间:2026.11.03 浏览量:22次
10月28日下午,合肥一六八中学第203期博雅讲坛在图书馆一楼报告厅举行。本期讲坛邀请中国农业大学李振波教授,以“从人工智能到智慧农业”为主题,为高二年级部分学生带来专题讲座。李振波教授结合自身研究领域,通过生动的案例和通俗的讲解,向同学们介绍人工智能的发展及其在现代农业中的应用,带领大家感受科技为农业生产带来的新变化。

人工智能是如何识别图片的?机器为什么能够完成一些原本需要人类思考和判断的任务?李振波教授以图像识别为例,借助生动的图示,向同学们介绍了人工智能的基本原理。他通过比较生物神经元与人工神经元,帮助大家理解机器处理信息的方式,并结合人工智能的发展历程,介绍了数据、算力和算法在技术进步中发挥的重要作用。
同学们对人工智能并不陌生,但对其运行原理却鲜有了解。李振波教授深入浅出的讲解,让大家对这一快速发展的技术领域有了更加清晰的认识。
随着讲座的深入,李振波教授将话题引向现代农业。如今,人工智能正逐渐应用于农业生产的各个环节,给传统农业带来了新的发展机遇。
借助数字农场的示意图,李振波教授展示了卫星定位、环境监测、智能农机等技术在农业生产中的应用。农田环境可以实时监测,农业设备能够智能调度,种植管理也变得更加精准。在智慧养殖方面,传感器和智能系统能够帮助养殖人员了解动物的生长状况,为日常管理提供更加科学的依据。
这些具体的应用案例,让同学们看到,农业早已不只是传统印象中的田间劳作。人工智能正以多种方式参与农业生产,为提高生产效率、推动农业现代化提供新的可能。

在互动答疑环节,同学们围绕讲座内容积极提问,李振波教授耐心解答大家的疑问,并结合实际应用进一步阐释相关知识。现场的交流让同学们有机会将自己的疑惑与思考直接带入讨论,也使大家对人工智能及智慧农业有了更深入的了解。

此次博雅讲坛让同学们对人工智能有了更具体的认识,也让大家看到了科技创新与现实生活的紧密联系。人工智能的发展为传统农业带来了新的可能,而农业生产中的实际需求,也为科学技术的研究与应用提供了方向。
对于高中生而言,这场讲座的启发还在于如何看待日常所学的知识。数学、物理、信息技术等学科知识并非局限于课本,它们可以相互联系,并在现实生活中发挥作用。技术的进步源于对现实问题的关注,而学习的意义,或许也正在于运用知识理解世界、探索问题的答案。
合肥一六八中学博雅讲坛将继续为学生搭建接触前沿知识、与专家学者交流的平台,鼓励同学们保持对科学的好奇,关注社会发展,在学习与思考中不断拓宽视野,探索更多可能。
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