学生家长、合肥工业大学方华高老师，走进班级开展 “大学，一场更自由的探索” 专题讲座。

讲座中，方老师以国民教育体系为切入点，清晰阐释大学在人才培养、科学研究、社会服务中的重要使命，让同学们深刻理解高中到大学的思维跃迁关键。他通过生动对比，详细讲解高中与大学在学习目标、时间管理、评价体系、师生关系、社交模式等方面的核心差异，引导大家树立自主学习、主动规划的意识，从 “被动接受” 转向 “主动探索”。

方老师重点解读了物理类与历史类两类选科组合的特点，分析 12 种选科组合的专业覆盖率。他提醒同学们结合自身擅长、兴趣方向与未来职业场景理性选科，同时打破文理对立误区，认识到交叉学科是未来发展趋势。

方老师还全面介绍了合肥工业大学的办学历史、学科优势、科研成果与校园生活，重点解读材料、机械、信息三大热门工科专业的学习内容与就业前景，为同学们提供清晰的升学参考。

此次讲座内容详实，贴近高一学情，有效解答了同学们在选科、专业选择、大学规划等方面的困惑。同学们纷纷表示，将以此次讲座为契机，明确奋斗目标，合理规划高中学习生活，脚踏实地、奋勇拼搏，为迈入理想大学、实现人生价值打下坚实基础。