一日之计在于晨。为筑牢学风建设根基，合肥一六八中学高一年级推行任务化、目标化、可评价的精细化早读管理模式，让同学们的每一次晨读时光都学有所得。

针对传统早读盲目泛读、效率偏低的情况，高一年级提出规范早读标准，细化每日早读任务，建议各班制定清晰、具体的早读课任务并板书公示，让孩子们明确识记、背诵、默写等具体任务，明确学习重点与达标要求。此项举措的落地实施让孩子们的晨间学习更加高效。

年级部给出科学的早读课评价机制，班主任与早读课教师陪伴、指导，实时了解孩子们的学习状态。部分班级结合班级管理特点通过小组互评、每日反馈和评优激励等方式，充分调动学生学习的主动性。

晨读润心智，笃行助成长。高一年级推行的早读课管理模式，不仅有效提升了同学们晨间学习的效率，更培养了他们自律专注、勤学善思的学习品质。高一年级将持续深耕教学常规，以细节提质、以规范增效，助力高一学子深耕细学、稳步前行。