2月6日，合肥市2025届高三化学第一次质量教学分析会如期召开，会议由合肥市教育科学研究院化学教研员陈文静主持。会上，合肥一六八中学潘磊老师，贡献了一节精彩的高三复习示范课，题为《基于真实情境下——盐类水解应用的拓展探究》。

在课堂教学过程中，潘磊老师从学生比较熟悉的碳酸钠粉末入手，引导学生深入探析“热的纯碱溶液去污效果更好”的原因，利用数字化实验，展现复杂体系的真实变化情况，打破学生的传统认知，帮助学生建立起多因素综合考虑问题的思维模型。

为了进一步巩固学生的思维模型，潘磊老师以氯化铁与亚硫酸钠的反应以及过氧化钠与二氧化硫的反应为例，引导学生积极讨论反应体系的可能性，并用传统实验与数字化实验验证学生的预测，最后得到正确的结论，充分让学生感受到化学探究的无限魅力。

课堂尾声部分，学生们踊跃分享自己听完本节课的收获与感想，潘磊老师以“授人以鱼不如授人以渔”的谚语进一步深化本节课的理念，以2024年安徽高考化学第13题为例，让学生们充分认识到化学学习不仅仅是学知识，更重要的是培养自己解决实际问题的能力。

从课堂上的深度互动，到会后的热烈交流，潘磊老师传达的是自己对教育初心的坚守，更是一六八中学以对高质量教研活动，支撑教师队伍高质量发展，成就学生高质量发展的价值共识。