校园是我们学习生活、快乐成长的地方。为了维护和谐友爱的校园环境，坚决抵制校园欺凌，高二年级各班组织开展了以“用心构建和谐人际关系，对校园欺凌说不”的班会活动。通过这次班会，同学们更加深刻地认识到校园欺凌的严重危害，学习了如何共同构建美好的人际关系。

高二年级各班的同学们充分查找资料，精心准备了这次主题班会。他们通过短片、现实案例、情景剧等多种形式直接地展示了校园欺凌的各种表现和巨大危害。通过学习，同学们了解到校园欺凌不仅包括身体欺凌、语言欺凌，也包括通过网络或其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言诋毁他人、恶意传播他人隐私的网络欺凌和恶意排斥、孤立他人的社交欺凌。无论是哪种形式的欺凌都会给受害者带来身心伤害。

对校园欺凌的进一步认识引发了同学们的思考，大家积极分析校园欺凌产生的原因，有的同学认为欺凌行为源于欺凌者心理成长的不健康；有的同学认为家庭教育的缺失以及不正常的家庭环境造成了欺凌行为；还有同学考虑到社会、网络上一些负面信息对青少年产生的不良影响，导致欺凌行为的出现。

针对这些思考，同学们积极发言，提出了自己对如何拒绝校园欺凌，构建和谐人际关系的看法。大家一致认为我们要与人为善、团结友爱、互帮互助，坚决不做欺凌者，也不能成为冷漠的旁观者，要及时的伸出援手，假使不幸遭到欺凌要敢于寻求老师家长的帮助。最后大家都表示“构建和谐人际关系，对校园欺凌说不”需要全社会的共同努力，需要我们每个人的参与。经过这次班会同学们都更加希望能够为构建和谐的人际关系，抵制校园欺凌贡献自己的力量。

此外，各班班主任老师也在班会的最后进行了总结发言，对同学们提出了忠告和建议，表达了对同学们能够拥有一个健康的学习成长环境的希冀。

这次主题班会的成功举行，让同学们对校园欺凌有了更加全面深入的认识，激发了构建和谐人际关系，抵制校园欺凌的决心。一个风清气正的环境需要每一个人的参与，相信每一位同学都会以自己的实际行动用心构建和谐人际关系，对校园欺凌说不。

（供稿：高二（7）班 简靖夏 梅青  审稿：潘磊）