发布时间:2024.07.24 浏览量:181次
“青春奋斗正当时,挺膺实践显担当”。作为合肥一六八中学的一名学生,必须学会在社会课堂中“受教育、长才干、做贡献”。作为一名学生志愿者,我也很想在社会实践中丰富自己。暑假期间,我积极参加了社区举办的一场别开生面的“应急救护员培训志愿服务活动”。
为了这次活动的顺利举办,社区通过线上线下相结合的方式,广泛发布活动信息,吸引了众多社区居民、学校师生、企事业单位员工及热心公益的志愿者报名参与。同时,社区积极对接志愿者协会,确保培训内容的专业性和权威性。此外,还精心布置了培训场地,设置了多个模拟急救场景,为我们提供真实的实操环境。
活动在7月16号拉开帷幕,社区领导及志愿者协会会长分别致辞,强调了应急救护技能的重要性,鼓励大家珍惜学习机会,为社区安全贡献自己的力量。致辞结束后就正式开始培训。首先,我们跟着导师学习了急救的基础理论.然后根据报名情况,我们被分为若干小组,每组配备一名专业讲师进行一对一或小组式的教学。讲师们耐心解答学员疑问,确保每位学员都能掌握核心技能。我也认真跟着导师,进行了心肺复苏、异物梗阻处理、止血包扎等急救技能的学习。
在包扎教学过程中,志愿者们相互配合,互相帮忙,模拟实际场景进行反复练习,包括各部位不同的伤口包扎,通过实际操作,熟练的掌握了各种救护知识。
经过一天的紧张学习,所有学员均掌握了基本的应急救护技能,并在考核中取得了优异成绩。他们都觉得,这次培训让他们对急救有了更深入的了解和认识,也增强了他们在紧急情况下的应对能力.
我也收获颇丰,通过考核,我拿到了“红十字会救援证”。掌握了心肺复苏技能、异物气道梗阻的处理方法、手部、胸部、头部紧急包扎等急救知识。
增强社会责任感和使命感,提升综合素质和实践能力,促进个人成长和发展。这也是学校让我们多参加社会实践活动的意义吧!在未来的学习生活中,我将努力成为一名新时代好少年!
(供稿:高二(13)班 邵云轩 汪丽萍 审稿:任杰 )
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