在中国传统文化中，春节是最为重要的节日，它不仅仅是一个家庭团聚的时刻，更是一个民族传统的体现。寒假中，在这个格外热闹和喜庆的春节里，我们对中国龙年有了更深的理解和感受。

《尔雅翼》记载“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛。”自古以来，龙就是中国文明的精神图腾。东汉许慎《说文解字》载：“龙，鳞虫之长，能幽能明，能细能巨，能短能长，春分而登天，秋分而潜渊。”在帝王时代，龙是帝王权威的象征，皇帝往往自称为“真龙天子”，以彰显其至高无上的地位。而中国人也自视为“龙的传人”。

“凤翥鸾翔龙上天，风行水上鲤跳波。”龙是吉祥和成功的象征。在国人的心目中，龙能够带来好运和祥瑞。同时，龙象征着力量、勇气和行动力。龙腾盛世、龙腾虎踞、龙马精神，龙的形象常常与磅礴的气势和奋发的精神与勇气联系在一起，显示出一种雄浑的力量感。再者，龙还象征着包容和融合。龙的形象是多种动物特征的综合，这体现了中华文化的包容性和综合性。

这个假期，高一（22）班同学亲手制作了龙的剪纸。观摩了许久龙的图案后，先勾画所剪图形的底稿，再沿着绘制好的图案剪出龙的外形，剪的过程中要注意保持曲线的流畅。然后是更加精细的龙身体上的小花纹的剪制，小心的剪出相应的月牙纹、锯齿纹和细小的镂空，龙的形象立刻变得立体、丰满起来。在完成作品的一刹那，满足感油然而生，美滋滋地把它们贴在窗子上，感到这个龙年也更加圆满了。

传说龙能行云布雨，消灾祈福，人们以“舞龙”图来年的丰收愿景。现在，各地仍保留着春节的舞龙舞狮活动，祈求新的一年风调雨顺、国泰民安。大年初六，高一（22）班同学前往庐江黄屯观看当地的舞龙灯活动，听那鼓声在大地上震动，看那身影在自然中挥舞，千家百户的“红”为其衬托。彼时人声嚷嚷，此起彼伏的喝彩正是人们洋溢着的幸福。

神龙于东海、西海、南海和北海四个海域腾空飞翔，谓之龙腾四海。它不仅指龙的威严和力量，更是代表着我们中华民族的精神和文化自信。作为一名高中生，我为自己能够感悟和传承中华文化感到幸福。在未来的学习和生活中，要发扬龙的精神，勇敢地面对挑战，不断地超越自我，为实现自己的梦想而努力拼搏。

祥龙入海，瑞雪迎春。祝合肥一六八中学的各位老师和同学，2024甲辰龙年，龙腾四海、大展宏图！

（供稿：高一（22）班 陈婉欣  审稿：任杰）