梁天海，2020届高三（8）班，高一班主任为童峰老师，高二高三班主任为潘磊老师，目前就读于哈尔滨工业大学（深圳）自动化专业，辅修计算机科学与技术学位，将于2024年8月保研至清华大学交叉信息研究院攻读硕士学位，从事人工智能与机器人有关的前沿研究工作。

追求不止，全面发展的优秀校友！

大学期间，保持了良好的课内成绩，曾荣获两次国家奖学金，并连续三年获得一等学业奖学金。荣获哈尔滨工业大学“优秀学生标兵”、“十佳学习之星（卓越类）”、“青春好榜样学术科研个人榜样”等7项荣誉称号。

科研方面，参与科研活动，与哈尔滨工业大学（深圳）、新加坡国立大学和清华大学多个课题组紧密合作，先后投入到“两栖机器人触觉时序数据分析研究”、“可分离式末端执行器创新设计研究”、“数据补全导向图学习的缺失多视图聚类研究”、“机器人与柔性衣物交互的具身智能研究”等多项科研项目，在CCF-A计算机视觉国际顶级会议ICCV上发表学术论文1篇，另有一篇论文通过CCF-B数据挖掘方向期刊ACM TKDD一轮审稿。

竞赛方面，本科阶段共荣获15项竞赛奖项，包括全国大学生机器人大赛机甲大师对抗赛国家一等奖，全国大学生电子设计竞赛国家二等奖，全国大学生智能汽车竞赛国家三等奖等4项国家级奖项、6项省部级奖项和5项校级奖项。同时受邀加入初创公司参与产品开发和科学研究工作。

能取得这些成绩，离不开母校的栽培！

一六八的老师们真的非常非常负责任：例如学校安排了“点对点”的查缺补漏义务辅导，老师们都牺牲了自己的晚餐时间来为同学们备课助力；再例如一六八每周日下午开展的竞赛培优课程，为同学们创造了提升自己学科能力的条件，对于提高学业成绩十分有帮助。可以说一六八中学和一六八的老师们都真正做到了“把每一位学生都放在心上”。

哈工大这个与我同岁的校区给了我莫大的惊喜，她开放、包容、有活力。生活上，我们的大学宿舍条件应该可以排到TOP5，四人一寝，不断水电，酒店级卫浴，24小时热水，门禁24小时可进出。这让我们可以自由安排自己的生活，比如可以在教室通宵学习，或是在实验室泡到凌晨两点。资源上，我们学校拥有大量的实验设备资源，本科生通过简单的申请即可使用，这极大地方便了同学们进行科研与竞赛类的创新活动，只要我们需要，资源触手可及。导师数量与学生相比相对较多，教授们都很乐意让本科生进组接触科研工作，可以让我们在本科阶段就接触到不同学科的前沿工作，体验科研生活。地理位置上，作为公认的大都市之一，深圳的基础设施建设十分完善，交通出行十分方便。由于深圳毗邻香港，从学校通关到香港用时不会超过两小时，这为我们申请港校提供了极大的方便。

回望求学之路，深刻感受到大学与高中学习方式的不同！

高中的学习是专精于六门高考科目，通过不断的训练来提高自己的考试分数，是一种窄而深的学习模式。相较而言，大学学习的知识内容更新较快，每个学期所学的科目都与之前学期的不同，却又依赖于它们，是一种广而浅、快速轮动，但又层层递进的学习模式。因此这很考验我们的适应能力、快速学习能力和时间管理能力，在最极端的情况下，我们可能只有短短一两天的时间来完成一门课程的临考复习。

我知道有很多同学苦恼于高中试卷中经常出现的“偏怪”题。比如有的选择题ABCD四个选项均不正确，却要选择最不正确的一项，这样的题目在大学的考试中几乎不会存在。大学中的考试往往直击课程的内核，只要我们认真学习掌握了相关的知识点，就一定可以做出来，少有刻意的刁难；反之，如果我们学习的不扎实，就一定做不出来，别人眼中的简单题就会变成无法解决的难题。

大学不同于高中，学生可以有更多的课余时间去做自己喜欢的事！

这也是我认为大学学习最能锻炼人的地方之一。许许多多的同学在大学中利用课余时间找到了自己的人生方向，比如有的人喜欢音乐，在大学中组建了自己的乐队，并立志要成为一个独立音乐人；有的人喜欢跳舞，组建了自己的舞团，立志要成立自己的舞室，诸如此类。

于我而言，利用课余时间参加了大量的竞赛活动和科研活动，在锻炼了自己的专业能力的同时，也发现了自己的科研兴趣所在，于是立志要成为一名科研工作者。因此利用好大学的课余时间去做有意义的人生尝试和探索，很多时候会比单纯的学习要更为重要。

最想强调的一点，我们需要摈弃一个错误的观念——唯分数论！

尽管在高中时期，最明确、最大的目标确实是尽可能地提高高考的分数，但是进入大学后，比分数更重要的是个人的综合素质。举个例子，可能某个同学非常擅长考试，门门都是满分，但是在面试时由于紧张，大脑一片空白，什么都说不出来，那就是茶壶里煮饺子，肚里有货，嘴里倒不出来。

这也是我特别感恩一六八和哈工大（深圳）的地方，在一六八的时候，学校为我们提供了很多机会去锻炼自己，比如每周日的晚上，老师会给我们学生自己组织班会的机会，让我们上台讲解自己制作的PPT。

同样，哈工大（深圳）也给我们学生提供了很多上台演讲、组织活动和交流分享一类的活动，这些都极大地锻炼了我的组织能力、讲演能力和临场发挥能力。这些经历在我日后的保研面试、竞赛评比和项目答辩上起到了很关键的作用。同样的，正如之前提到的，有很多同学有自己的兴趣爱好，到了大学他们可以组织起自己的乐队、舞团，找到自己的人生方向，这些收获相比于分数一两分的高低，绝对是更加重要的。

希望我的经历可以为合肥一六八中学的学弟学妹们尽可能地提供一些帮助，相信你们一定可以实现自己心中的梦想，择善修身，立学济世，成为德才兼备的人。

祝愿合肥一六八中学和哈尔滨工业大学（深圳）可以越办越好，为祖国培养更多优秀人才，助力实现中华民族的伟大复兴！

（撰稿：梁天海 图片：潘磊  整理：周宗宇  审稿：周宗宇）