记奋进中的高二英语备课组

2020是不平凡的一年，也是高二英语组不断进步的一年。在这一年中，在组长王友香老师的带领下，全体高二英语组人凝心聚力，扎实推进教研，并将所学新理念贯彻到教学中。为提升全组老师的理论水平和业务素质，组长王老师带领我们利用一切可以利用的资源去学习、研讨、内化和运用，不断提升教学质量，并取得了丰硕成果！

研修学习

线下，在备课组会上，本学期我们组精心挑选并自费购买了10多类理论书籍，利用备课组会等契机集体学习探讨新的教学理论、深刻理解新课标精神。每一次备课组会上，组长王老师都把他以身示 “法”，把在教学中如何践行新方法，打造高效课堂的教学方法和经验分享给大家，引导我们如何将新课标理念与教学实际相结合；课堂上，对待学习，高二备课组是一个开放的团队！大家课堂全部开放，随时可以观摩学习，取长补短。每一次每一位老师的比赛，除了老师自身的辛苦付出，也凝聚着全体高二英语人的集体智慧。每一次组长王老师都多次召集大家对参赛老师的课进行研讨指导，老师们也积极献言献策，做到一人参赛，全组教研。

线上，在钉钉等平台上，全组老师们认真观摩、学习外研社专家、教授及名师们的丰富多彩的讲座：从课标的解读、新教材的理解、教学设计中的新课标应用、新教材、新教法的探讨、优秀团队建设到教学中的教科研，极大地拓宽了老师们的视野，激发了大家求知欲，普遍提升了大家的理论素养和教学能力。

此外，除了线上线下以及备课组集体学习外，组内老师利用业余时间进行自我研修充电，把教研落实到实处，时时充实自我。为了学习，我们坚持“请进来，走出去”。 10月22日，全组老师到合肥一中聆听了安徽大学胡健教授关于读后续写的新高考报告，观摩了省级课题汇报课；12月14日在校内，老师们现场学习了合肥市名师工作室李伦军老师关于高考阅读命题的精彩报告；12月19日，朱蓓蓓、李娟两位老师代表全组到合肥师范学院参加了南京师范大学李曙光教授、华中科技大学徐锦芬教授、上海市教育研究室教研员汤青老师所做的精彩培训。由于不断地学习，全组老师提高了业务能力和理论水平，并能将所学运用到实际教学中，结出了丰硕的成果。

丰硕成果

教学大赛方面，陈嫚嫚老师参加了“合肥市2020年高中英语说课评比活动”，先是从what, how,why对文本进行了深入的解读；在教学过程中从基于语篇，深入语篇，超越语篇三个方面设置了难度各异层次递进的问题，注重学生基本信息获取的能力以及批判性思维的培养。同时为了实现多模态语篇教学，在教学过程中使用了一系列的图片、视频和地图等形式展现。在整个教学环节，突出对于学生核心素养的培养，充分体现了陈嫚嫚老师对于新课程标准的深入理解和具体实践。在比赛场上，陈嫚嫚老师不畏强手，凭借扎实的理论基础，过硬的教学能力和临场反应能力，突出重围，获得了一等奖的好成绩。

丁时磊老师在刚刚结束的“第十四届全国高中英语教师基本功大赛暨观摩研讨会”中，代表安徽省参赛，并凭借着过硬的基本功和精彩的授课表现，斩获第十四届全国高中英语课堂教学优秀展评课·现场实录课一等奖。

论文发表方面，工作之余，高二英语组的老师们也积极省级、国家级等刊物上发表论文。其中，陈嫚嫚老师在国家级刊物《教育教学》上发表论文“促进高中英语深度阅读的导入策略”。吴晓莉老师在国家级刊物《生英语》发表“核心素养与中学英语教育”，注重学生个人的素质和修养的培养。吴晓莉老师不仅重视教学理论的研究，还“把每一位学生放在心上”，在国家级刊物《中国校外教育》发表了论文 “陪你度过那‘三厘米’”，强调教育教学中不能只“抓两头，带中间”，还需关注班级的中等生。          

学生竞赛方面，在2020年“外研社”杯全国中学生外语素养大赛安徽省总决赛中，高二年级吴湘宁、胡喆宇、杨立宇等269名学生分获省一、二、三等奖，朱传翊、党晨越、陈卓然、杨开程、杨常宇、蔡雨桐、潘书馨、方禾、曹婉瑞、张馨文10名优秀学子晋级全国总决赛，获奖人数及获奖等次位居全省之首，充分践行了我校 “立足于升学预备教育，着眼于学生可持续发展，培养具有国际视野全面发展人才” 的办学理念。

一份春华，一份秋实。高二全体师生共同努力所取得的成果得到了年级、校级领导及教育主管部门的认可。成绩已属于过去，在新的学年，相信高二英语组在组长王友香老师，这位省中小学论文评选专家，合肥师范学院校外教育硕士导师以及高中英语课堂教学优秀指导教师带领下，我们高二英语组一定会一如既往务实工作，苦乐相伴，再接再厉，加强教研力度，提高教学质量，争取使我们的备课组更上一层楼!

供稿：高二英语组