三月份是学习雷锋活动月，为进一步传承雷锋精神，发扬钉子精神，大力弘扬社会主义核心价值观，合肥一六八中学组织开展了“学雷锋”系列活动，号召全校师生以实际行动诠释新时代雷锋精神的诠释。在学校团委的引领下，学校各班级团支部积极响应活动号召，开展了主题团日学习、志愿服务活动以及主题黑板报等活动，以实际行动践行雷锋精神，传递榜样力量。合肥一六八中学师生在春风三月追“锋”前行，他们学雷锋做先锋，“锋”华正茂！

一、举办“弘扬雷锋精神，不负时代重托”主题团日

学校各班级利用团课时间了解雷锋事迹、讲雷锋故事、读雷锋日记，学习雷锋精神。团课学习极大地调动了同学们学习雷锋的热情和积极性，各班级团员代表在团课学习后与同学们分享自己的心得体会，这些为“学雷锋”志愿服务活动的开展奠定了良好的基础。

二、组织开展“学雷锋”志愿服务活动

开展校内志愿服务活动。在高二26班班主任梁尧老师的指导下，26班班级团支部组织同学们经过小组商讨并与老师进行沟通后，决定为我校老师打扫办公室和音乐创作教室。周二下午课外活动时间和周三大课间时间，班级志愿服务活动小组成员准时抵达打扫地点，准备好打扫工具后进行细致的分工：地面清洁、整理桌面、摆放椅凳、擦黑板……小组人员默契配合，高效完成了志愿打扫活动，获得了老师们的高度赞赏。

通过参加校内各项志愿服务活动，同学们深刻领悟并践行了雷锋精神，学会了主动承担社会责任，体会到劳动与奉献的价值。同学们有序高效完成清扫活动，体会到劳动的辛苦与“劳动最光荣”，感受到劳动者的平凡与伟大。同学们在志愿服务活动后进行总结，认为新时代青少年应增强劳动技能，增强公民意识与社会责任意识，在劳动与奉献中实现自我价值与社会价值！

三、组织开展校外志愿服务活动

同学们不仅在校内开展志愿服务活动，积极参加校外志愿服务活动。

整理共享单车。路边随意摆放的共享单车不仅不整齐美观，还存在安全隐患。为此，高二26班的同学们开展了有序摆放共享单车活动，发扬无私奉献、乐于助人的雷锋精神。在活动过程中，同学们将多处摆放不规整的共享单车有序聚集，也帮助工作人员整理车辆。同学们的主动帮忙，不仅尽自己绵薄之力改善了市容市貌，也将雷锋精神发扬光大。

用明信片传递正能量。正值三月学习雷锋活动月，高二26班的同学们开展了一次特别的“清风迎暖阳，小物寄温情”主题活动，旨在传递社会正能量，传承雷锋精神。活动前，同学们精心准备了写满温暖励志话语的精美明信片，路人可以通过讲述自己助人为乐的故事来换取明信片；活动现场，同学们在派送明信片的过程中聆听到许多传递出爱心和温暖的乐于助人的故事，大家都深受感动。这些满怀着温暖和善意的故事冲击着同学们的心灵，在送出明信片的同时，同学们也收获了他人的感谢和祝福。这些让同学们意识到雷锋精神在当今时代的重要价值，更加坚定传承与发扬雷锋精神的信念。

高二26班龚旖涵同学在参与志愿服务活动之后在自己的日记中写道：“通过参与活动，我深刻体会到了助人为乐的喜悦和力量，深刻认识到学校雷锋精神不仅仅是一种形式，更是一种内在的精神追求。在日常生活中，我们应该时刻以雷锋为榜样，塑造自己的品格，提升自己的修养，用实际行动去践行雷锋精神。我相信，只要我们每个人都能够像雷锋一样，用实际行动去帮助他人、传递正能量，我们的社会将会变得更加温暖。在未来的日子里，我将继续积极参与“学雷锋”主题活动，用自己的实际行动去践行雷锋精神，传承与发扬雷锋精神。希望更多的同学们能够加入到这个行列中来，共同为构建和谐校园、共建和谐社会贡献自己的力量。”

榜样的力量是无穷的。习近平总书记深刻指出：“雷锋是一个时代的楷模，雷锋精神又是永恒的。”永恒的精神产生无穷的力量，新时代新征程，我们既要学习雷锋的事迹，也要学习雷锋的精神，更要把学习成效体现到学习和生活实际中，落实到行动上，把雷锋精神代代传承下去。

（供稿：高二26班 史明玉 管华荣  审核：轩阳梦）