一、指导思想
为全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，让科技走近校园，让学生了解科普知识、接触先进的科技理念，为学生提供更多展现自我才华的空间与平台，发挥学生的个性和特长，丰富学生的校园生活，提高科学素养，促进学生全面发展。经研究举办合肥一六八中学第九届科技节系列活动。
二、活动主题
科技改变生活，创新引领未来。
三、领导小组
组 长：吴菊文
副组长：许有科 王银堂
成 员：翟荣宝 赵一红 洪 丽 周宗宇 徐 峰 高瑞侠 张文生 葛 暄
郑 丽 李振军 汪玉慧 屈新美 殷世臣 陆广武 苏 健 王路遥
下设工作组
组 长：许有科
副组长：徐 峰 张 豪 章 洲
成 员：科技信息中心全体成员及非毕业班各班主任、教研组长、备课组长
四、活动时间
2018年11月1日—2018年12月20日
五、参加年级
高一年级、高二年级
六、活动安排：
第一阶段：（2018年10月25日—— 11月5日） 前期准备，整体规划。
第二阶段：（2018年11月5日—— 11月15日 ） 组织动员，活动启动。利用升旗仪式组织科技节启动仪式，制定和发布活动方案，通过校园广播、电子屏、宣传橱窗、黑板报、主题班会等形式，宣传本届科技节的主题和目的。
第三阶段：（2018年11月15日—— 12月15日）举办相关活动，进行各项评比。
第四阶段：（2018年12月15日—— 12月20日）举办成果展示、表彰，颁奖，优秀作品集中展示。
七、活动内容：
1、第九届校园科技节节徽设计比赛
内容：围绕“合肥一六八中学”、“第九届”、“科技创新”等元素，色彩不超过4种，用A4纸投稿，并附参赛者班级、姓名及详细的文字说明；
参赛方式：设计作品于11月25日前报送到各年级团总支书记处，统一评奖。
（高一年级：丁娟娟老师，高二年级：周冬冬老师）
2、博雅讲堂——科技创新讲座
负责人：徐 峰 苏 健
讲座时间：11月下旬（暂定）
讲座地点：艺术会堂
活动对象：高一学生
主题：《科技改变生活、创新引领未来》
3、黑板报和主题班会
各年级、各班级组织召开一次科技节主题班会，办一期科技节主题黑板报，并将班会记录和黑板报评比结果（一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名）报政教处。
负责人：汪玉慧 王路遥 任 杰 李先敏
参加对象：高一、高二各班级
活动时间：2018年11月6日—26日
4、青少年科技创新成果（科技小论文）竞赛
青少年科技创新成果（科技小论文）竞赛，研究领域包括数学、物理与天文学、化学、动物学、植物学、微生物学、生物化学与分子生物学、医药与健康学、环境科学与工程、计算机科学与信息技术、工程学、能源学、行为与社会科学等十三个学科。
负责人：徐峰、刘宜萍、王常玉、刘五七
参加对象：高一、高二学生
参赛要求：学生以个人或集体（不超过3人）形式参赛，自主选题、研究、撰写成果论文，可邀请校内外相关学科教师做指导。每班级不少于2篇。
参赛方式：参赛作品以班级为单位于2018年12月10日之前将论文成果和查新报告（技术发明要提供专利查新报告）一式两份交到年级部，同时发送电子版(每个作品建一个文件夹，文件名称：班级＋姓名＋项目名称)到QQ邮箱： 597958820 @qq.com 。学校评奖后推荐优秀作品参加合肥市第三十四届青少年科技创新大赛。
5、青少年科技创意（金点子创意）比赛
由青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域，不包括社会科学领域。
负责人：徐峰、刘宜萍、王常玉、刘五七
参加对象：高一、高二学生
参赛要求：学生以个人形式参赛，自主选题、研究、撰写创意报告，可邀请校内外相关学科教师做指导。每班级不少于2篇。
参赛方式：参赛作品以班级为单位于2018年12月10日之前将论文成果和查新报告（技术发明要提供专利查新报告）一式两份交到年级部，同时发送电子版(每个作品建一个文件夹，文件名称：班级＋姓名＋项目名称)到QQ邮箱： 597958820 @qq.com 。学校评奖后推荐优秀作品参加合肥市第三十四届青少年科技创新大赛。
6、电脑小制作活动
负责人：马永青、吕旁顺、刘宜萍、王玉峰
参加对象：高一、高二学生
活动内容：电脑作品评选。
电脑艺术设计、电脑动画（二维和三维，二维作品播放文件大小不得超过20MB，播放时长不超过5分钟。三维作品播放文件大小不得超过100MB，播放时长不超过5分钟。）、网页设计制作、计算机程序设计、手机动漫创作。
作品名称：作品名称一律为班级+作者姓名+作品形式（如：高一（X）班 XXX 电脑绘画）。
参赛方式：电脑绘画、电脑艺术设计等需上交打印稿及源文件（使用U盘拷贝）；其余作品仅需上交源文件（使用U盘拷贝）。参赛作品以班级为单位于12月10日前交到相应班级的信息技术教师处。每班级不少于2件。
7、通用技术手工制作比赛
负责人： 严德宝、王常玉
参加对象：高二学生
比赛时间：2018年12月5日（星期三）15：40（暂定）
活动形式：作品制作由高二年级各班学生利用课余时间自行设计、制造、创作，由通用技术老师给予辅导，学生可以借助通用技术实验室的材料工具和实验场地。每班至少选送1-2件参加全校比赛。内容可以是小制作、小发明、小创造等。
8、理化生数字化实验操作比赛
负责人：理化生教研组长、备课组长、指导教师、实验员
参加对象：高一、高二(理科班)学生
比赛时间：2018年12月5日（星期三）15：40（暂定）
比赛地点：实验楼理化生实验室
参观对象：高一、高二年级实验爱好者
报名方式：每班每科限报2人，以班级为单位报年级部，年级部将参加学生名单于11月30日之前报实验楼实验员办公室处。
9：科技社团成果展示
负责人：科技社团指导教师
展示时间：2018年12月5日（星期三）15：40（暂定）
展示地点：机器人、航模、创客社团等
参加对象：科技社团成员
参观对象：高一、高二年级科技爱好者
八：科技节计分细则
1、青少年科技创新成果（科技小论文）竞赛和青少年科技创意（金点子创意）比赛：获一、二、三等奖和优胜奖分别计12、9、6、3分/人。
2、电脑制作活动获一、二、三等奖和优胜奖分别计9、7、5、3分/人次；
3、理化生实验操作比赛、通用技术手工制作比赛、科技黑板报、节徽设计比赛等活动，评一、二、三等奖，分别计4、3、2分/班或人。
4、科技社团成果展示参展学生计1分/人次。
九、表彰奖励：
1、领导小组评委将根据创新性和参与性等方面进行评奖。活动设项目组织奖、班级科技节团体奖（以班型为单位评奖）和学生单项奖。
2、 科技节各项竞赛活动按参赛人数设奖，一等奖：参赛人数的1/8；二等奖：参赛人数的1/5；三等奖参赛人数的1/3；优秀奖若干，各项负责人负责组织评奖。
3、 项目组织奖、班级团体奖将记入学期班级考评。
4、 学校将对各种奖项统一颁发奖状和证书，公开表彰并给予一定奖励。
合肥一六八校园科技节活动领导小组
二○一八年十一月
