从秋高气爽的九月到层林尽染的十一月，来自华东师范大学和东北师范大学的14位公费师范生在合肥一六八中学的实习生活也进入了尾声。在将近三个月的实习生活中，实习老师们广泛地旁听不同老师的课堂，积极地参与备课教研活动，并且在各位老师的悉心指导下，反复打磨课堂，精益求精，终于完成了自己的第一次正式授课。在这宝贵的两个多月里，实习生们不断成长，为走上教师岗位奠定坚实基础。

虚心听课，择善从之

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。实习生们的成长离不开日常一次次听课学习的积累，只有广泛旁听各位优秀老师的课堂，学习他们的成功经验，才能学会如何上好一堂课。合肥一六八中学的各位优秀老师也敞开课堂，慷慨地欢迎各位实习老师前来听课学习，并热情地予以指导。每周一次的教学研讨活动更是让实习老师们受益匪浅，他们不仅可以聆听不同老师精心准备的课堂，学习他们教学的长处，还可以听到备课组各位老师精彩的评课与讨论，产生进一步的思考。正是这一次次听课和研讨活动的积累，才让实习老师们有足够的积淀去亲自尝试备课。

精心备课，砥砺琢磨

合肥一六八中学的领导也十分关心实习老师的成长。九月底，苏键副校长以认真负责的态度召开了一次实习老师会议，他认为纸上得来终觉浅，最重要的还是亲身实践，自己尝试上一节课才能将理论知识与实践相融合。因此在会议上他对实习老师们提出了“四个一”，即一份教学设计、一次无生试讲、一次教师指导、一堂正式课堂，以帮助实习老师快速成长。实习老师们也认真进行备课，并请指导老师对教学设计进行指导。指导老师们都有着丰富的实践经历和理论知识，凭借着对新课程理念和学生情况的了解，他们为实习老师们提供了许多鞭辟入里的建议。改进完善教学设计后，实习老师们开始反复练习无生试讲，训练自己的教姿教态以及教学语言，指导老师们也在百忙之中抽出时间对他们进行了认真细致的指导。经过反复打磨课堂，实习老师们陆续走上讲台。上完课后，他们纷纷表示一堂真实的课堂让他们真正意识到关注学生的重要性，应当学会设计课堂活动，调动学生的参与积极性，真正做到以学生为主体，在这一点上，他们还有很多需要学习和改进的地方。

细心耐心， 走近班级

除了学科教学方法，班主任工作也是实习老师们的必修课。合肥一六八中学为实习老师们一对一安排班主任导师，实习老师们作为班主任助手帮助管理班级，学习如何做一位优秀班主任。班主任工作繁琐却至关重要，涉及到班级的方方面面，无论是教室里的学习还是学生们的寝室生活，都需要班主任日常关注。实习班主任们耐心跟随班主任学习管理班级日常事务，并细心注意班级中出现的问题，及时反映给班主任。实习班主任们也表示从班主任导师身上学到了丰富的班主任管理经验和方法。

在将近三个月的实习中，指导老师们认真负责地对待实习生们的实习，慷慨地传授自己丰富的经验，而实习老师们也含英咀华，广泛吸收知识和经验，虚心接受老师的意见。在未来，实习老师们也将继续勤勉努力，虚心学习，继续成长，争取早日站稳讲台。

供稿：苏晶晶  审稿：屈新美