合肥一六八中学秉承“立足于升学预备教育，着眼于学生终身可持续发展，为学生的幸福人生奠基，为中华民族复兴育才。”的办学理念，坚持立德树人的根本任务，不断探索国家课程校本化实施的内容与途径，学校坚持体育课程的改革与实践，不断更新教学观念，打破传统的课程内容和教学时数的框架，开设了诸如阳光体育冬季长跑、全员大课间跑操、体育节等系列活动课程，确保每一位学生平均每天有不少于一个小时的课外锻炼时间，学校注重学生运动兴趣与运动习惯的养成，引导每位学生至少掌握一门体育技能，经过多年的实践，学生对体育的兴趣普遍提高，体育课的健身育人功能得到了进一步的发挥；同时我校体育组坚持推动体育课堂教学改革，加强体育教师专业发展，推进体育场地设施建设与管理，涌现出一批具有影响力的新的体育课堂教学模式与方法。

一、高一、高二年级的选项教学

  合肥一六八中学自建校以来坚持体育选项教学，选项教学能让学生选择一至两项自己喜欢的体育项目，科学的、系统的、完整的进行学习，掌握这项运动，学会这项技能，培养学生终身体育锻炼的意识。同时分项选修的教学成绩也在各类比赛中获得了较好的印证。开设的选项课程有：篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球、健美操、街舞、瑜伽等。

二、高三年级的特色体育课

  高三阶段是学生最充实最紧张的阶段，在这个阶段的体育课也是我们最应注意的时候。为了提高高三学生体育课的教学质量，针对学生的心理，让学生明确体育课的重要性，合理安排教学内容，尽可能做到锻炼身体、激励拼搏、协调关系、宣泄情绪，真正的关爱每一位学生。

  丰富多彩的高三体育课：身体素质、体育游戏、体育比赛、棋类博弈等等

三、2018年体育组教科研成果

加大师资队伍的建设，不断提高团队能力，认真开展集体备课和加强理论的学习，教学与教研同步。2018年5月喻震、赵慧慧在中国教育学会体育与卫生分会教学案例进行全国大会交流；2018年郭蕾、曹光跃、赵慧慧在合肥市中小学教育教学论文评比中分获一、二、三等奖；2018年10月喻震、张皓在2018年合肥市中小学体育教师基本功比赛中分获一、二等奖，喻震以优异的成绩代表合肥市参加即将举办的安徽省中小学体育教师基本功比赛；2018年11月薛冬梅代表安徽省合肥市高中阶段体育教学在中国教育科学研究院举办的全国大中小（幼）一体化课程体系建设研究推进会上进行展示，得到全场一致好评。

四、2018年学生体育成绩（团体获奖情况）

回顾过去的2018年，我校学生在安徽省田径传统项目比赛中荣获团体男子高中组第一名、全国啦啦操联赛（合肥站）冠军、合肥市中小学武术套路操比赛高中团体第三名、合肥市中学生乒乓球比赛高中女子团体第二名、合肥市中学生棋类比赛象棋团体第三名、合肥市中学生羽毛球比赛高中女子组团体第三名、男子组团体第三名……

（供稿：教务处  撰写：薛冬梅）