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【教学教研】教学视导促发展,笃实践行谱新篇
阅读次数:1187 发布时间:2022-09-22

高三化学组开展一轮视导活动


金秋时节,丹桂飘香,为进一步提升高三化学一轮复习效率,更高站位把握高考备考方向。2022年9月21日上午,合肥一六八中学高三化学一轮视导活动在南区进行。合肥市教科院化学教研员陈文静出席本次教研活动,化学组学科主任陈绍虎、高三年级学科主任丁伟、高三化学备课组组长高德胜与化学组全组成员等参与了研讨交流活动。


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首先吴瑞彤老师讲授的是《钠及其化合物》,她从钠在空气中的系列变化导入,引导学生建立钠及其化合物相互转化的知识网络,整堂课的重点在于引导学生从“位—构—性”的角度去回顾并归纳金属单质钠的相关理化性质。课堂中穿插了两个演示实验,让学生从三维表征的角度去认识钠与盐溶液及钠与水反应的实质。本节课讲练结合,课堂氛围较为活跃。


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第二节课《钠盐》由朱毓卿老师执教。朱老师以真实情景侯氏制碱法的工业流程引入,从碳酸钠的制取再到碳酸氢钠与碳酸钠的分离为主线,培养学生解决问题、设计实验并评价实验的能力,学生们在装置改进的分析中逐步提升思维能力。本堂课思路清晰,层次分明,注重学生语言的规范性。


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最后,合肥市教科院化学教研员陈文静做出点评。陈老师充分肯定了两位老师的教学亮点,同时也指出,一轮复习课要注重真实情境的创设和融入,积极提升学生的课堂参与度,让学生体验用知识解决真实问题的成就感和获得感。她提到,在课堂教学中,我们要将学生当成主体,将更多的展示空间留给学生,促进学生的思维发展,提升学生的化学学习能力。

接下来,我们将凝聚教研智慧,精诚合作、智慧共享,扎实有力的持续推进复习备考工作,争创2023年高考新佳绩!

(撰稿人:吴瑞彤   审稿:任杰)

 

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