——记高一年级青年教师座谈会

青年教师是学校可持续发展的基础，青年教师的培养至关重要。为加强教师队伍建设，提高青年教师的综合素质，促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学和教学管理能手，2020年12月2日星期三上午，高一年级召开青年教师座谈会。吴菊文校长、苏键副校长、高一年级部主任张豪、副主任任杰、副主任丁伟出席本次会议，高一年级共有八名青年教师参加本次座谈会。

会议伊始，丁伟副主任就教育教学工作进行发言。丁主任先是反馈了期中调研情况，对青年教师们在调研中的优秀表现表示认可。之后，丁主任对青年教师给出三点建议：第一，做心中有爱的人，以正面积极的态度面对工作和生活；第二，做有态度的人，敢于直面困难、挑战自我；第三，做自信的人，争取机会发展自我。

会议第二项，任杰主任就德育工作进行发言，赠言“做心系学生，奉献教育的追梦人”，要做到：第一，以德为主、以德示范，注意言行举止，打造人格魅力；第二，更新知识、与时俱进，学习参与班级管理；第三，以生为本、融入学生群体，把导生制工作做到实处；第四，坚持原则、有所为有所不为，对待学生的听课状态和作业质量等有要求标准。

会议第三项，张豪主任对于吴校长和苏校长参加高一年级青年教师座谈会表示感谢，立足年级对于青年教师的角色定位提出四点要求。首先，要做勤勉务实的学习者，只要潜心学习，从前辈、师父和同伴身上都能有所收获。其次，要做传道授业的大先生，追求“一等学养、一等师德”。此外，要做充满平民情怀的教育人，把每一位学生都放在心上。最后，要坚持立德树人根本任务，为党育人，为国育才。张主任还建议青年教师们相信自己、管教结合，在学校管理的大框架下进行个人的学生管理。

座谈会第四项是青年教师发言环节，吴校长亲切地告诉大家讲真话、讲心里话。八位青年教师分别就入职以来的工作感受、工作中遇到的困惑以及对学校的期望这三点发表感想，谈到了学生活动的准备、和学生谈话的技巧、激发学生学习兴趣等问题。吴校长表示大家的积极发言正是工作之余认真思考的表现，对此倍感欣慰。

青年教师发言结束后，由苏校长发表重要讲话。苏校长站在学校的角度，统筹分析了青年教师的优势和劣势，号召大家发挥优势、弥补不足，在成就学生中成就自我。苏校长指出，青年教师应当主动发展自我，有目标、有情怀、有师德、有师能、有行动、有反思，不断增强学科素养和专业技能，方能发挥为师威信。

座谈会最后，由吴校长发表重要讲话。首先，吴校长对于八位青年教师提出的问题进行了解答。例如在学生活动是否过多或过少方面，吴校长指出需要用辩证的眼光看待问题，具体活动的实施应视课堂效果而定。对于作业布置问题，采取弹性作业的方式，减数量重质量。吴校长不仅为青年教师们答疑解惑，还强调“年轻不设限”，提出了自己的几点希望。第一，希望青年教师珍惜当下；第二，希望大家拥抱自信，良好的师生关系就是教育力；第三，希望大家能够用心教书育人，钻研教学；第四，希望大家善于观察、做有心人，多向他人虚心请教；第五，希望青年人懂得坚持，不断挖掘自我潜能；最后也是最重要的一点，作为教师还需养德，做到有教无类、因材施教，释放正能量。除此之外，吴校长提出了方向、动力和支持的系统理论，为青年教师们的事业规划指明方向。

我校一贯重视青年教师的培养，蓝青工程、三年发展规划等项目均为助力青年教师在教育教学领域纵深发展。此次座谈会能够帮助青年教师找准工作生涯的目标，制定规划、努力前进。相信在前辈们的言传身教下，一六八中学的青年教师们都将迅速成长，在成就学生中成就自我，在成就教师中成就自我，在成就学校中成就自我！

供稿：高一年级 李梦媛