为进一步加强学校教师队伍建设，增强教师专业发展的主体责任意识，提高教师专业发展评价的即时性和有效性，在校长室的指导下，在各部门、各年级部的有效支持下，由教科室和科技信息中心联合开发的“合肥一六八中学教师发展平台”已于3月16日正式上线运行。

“合肥一六八中学教师发展平台”由科技信息中心负责技术指导、平台维护和用户管理，教科室负责进度把控、审核管理和评价反馈，各学科组做好教师专业发展三年规划和年度计划的撰写指导，各年级大力宣传，做好教师专业发展的推动工作。自上线运行以来，全校教师积极参与、共谋发展。

教师发展平台以促进教师的真正发展为己任，设计版面精美、友好，首页内容丰富，栏目结构直观，目前共设有：“通知公告”、“专业规划”、“专业记录”、“名师工作室”、“教研组”、“个人中心”、“全体教师”七大板块。平台将第一时间提供关于学校教师培训、教学研讨、和教学资源等方面的最新通知与资讯，并将提供个人专业规划上传及展示，确定教师个人奋斗目标，实现教师个人发展与学校教育效果提升的统一过程。提供专业记录上传，展示每一位教师成长与进步的每个细节。

平台二期开发也在持续进行中，将致力于在各教育教学团队：教研组、名师工作室、学校职能部门之间搭建一个自由、积极、富有建设性的共建共享平台，成为教师们自由、开放和温馨的成长家园。

教师兴则学校兴，合肥一六八中学始终把教师队伍建设放在首位，坚持“在成就学生中成就自我，在成就教师中成就自我，在成就学校中成就自我”的价值追求，大力倡导教师追求“一等师德、一等学养、一等能力”。教师发展平台的开发应用充分发挥了信息科技在教育科研中的保障作用，助力广大教师自觉成长、抱团发展，建立稳定且可持续发展的教学研究共同体，助力学校内涵发展和品质提升。

         （供稿：科技信息中心 廖荣鑫  审稿：徐峰）