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班级公物管理责任书
阅读次数:2034 发布时间:2016-04-07

 

  为了牢固树立学生爱学校、爱班级、爱公物的思想,进一步加大班级公物管理力度,责任到人,责任到班,经学校行政会研究决定,按照奖优罚劣的原则,学校德育工作部、后勤保障部特制定此责任书。

一、预期目标

1、爱校、爱班,养成自觉爱护公物的良好习惯。

2、班级公物管理有专人、有措施,管理到位,责任落实,公物完好率达100%。

3、营造整洁、美观、清爽、怡人的班级环境。

二、具体要求

1、每学期启用教室前,后勤保障部按班级的实际需要配置所需物品,并填写“《班级公物清单》”(一式二份)。班主任逐项清点,确认无误后签字生效。

2、各班成立公物管理小组,设一名专职公物管理员,负责全班的公物管理。

3、班主任应经常对学生进行爱护公物的教育,坚持天天自查,杜绝损坏或丢失公物的现象发生。

4、对损坏公物的学生应给予批评教育,并追究赔偿责任。同时,上报后勤保障部及时处理。学生不得擅自处理有危险的问题(如电器、用电设备等)。如因不及时上报、不及时整改而出现安全事故,学校将追究其责任。

5、班级公物(如扫帚、拖把、废纸篓等)确因自然损坏需要更换的,由后勤保障部确认后,凭单到保管室以旧换新,不得随便领取。

三、责任追究

1、爱护公物人人有责,班级公物管理是每个班主任的职责,保护学校财产是每个教师的应尽之职。

2、班主任是班级公物管理的责任人。

3、若因管理不到位,措施不得力,造成学校财产损失的,依照“班主任考核细则”处理并依照“公物赔偿标准”赔偿,情节严重的要追究责任。

4、班级公物管理的结果将作为责任人评优、评先、评模、评职、晋级的内容之一,同时也是班级评先的条件之一。

四、检查评估

期终组织人员逐班清点、核实所配置的公物护理情况,结合公物的过程管理,综合评估,并公示结果。

五、生效

本责任书一式二份(后勤保障部、班主任各执一份),自签字之日起生效。

 

 

合肥一六八中学责任人(签字):          

 

班级:

 

责任人:(签字)

                

                                                                                                   二00八年九月十日

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