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立足优质教学 谱写展新华章
阅读次数:2106 发布时间:2013-07-13

 

安徽省2013年的中考早已结束,但家有考生的家长们的心仍在焦灼紧张。望子成龙,望女成凤,希望自己的孩子能接受更好的教育拥有广阔光明的未来,是每个父母的心情。随着社会的飞速发展,生活质量的快速提高,家长们陷入一种两难的境地,那就是,既希望孩子能够接受国内扎实的高质量的高中教育,接受中国传统文化的熏陶,形成谦和有礼雍容大度的人格,又希望孩子能够尽早接受西方教育,具有独立自主、不断创新的意识和开阔的国际视野,为今后出国深造尽快融入西方社会打下良好的基础。

项目优势

为充分利用和发挥优质教育资源,为学生提供多元化的教育机会,合肥一六八中学在原有的创立于2008年的国际班教学模式的基础上,经省教育厅和市教育局批准,与美国具有百年历史的优秀高中克里多门诺高中合作举办中美国际双文凭项目班,即“2 2中美国际高中合作项目”,引进被美国、加拿大所有大学认可、同时也被英联邦国家认可的美国大学先修课程(AP课程)及美国大学入学考试所要求的相关课程。

这个项目的巨大优势在于学生可以获得中美两国的高中双学籍(美国高中学制为4年)。前两年在合肥一六八中学系统有序地学习我国高中阶段设置的所有课程,学习与托福、雅思相关课程,取得相应等级,为后期两年国外学习打好基础。高二结束时参加安徽省学业水平测试,获得中国高中文凭,学生基础知识扎实全面,并具备良好的综合素质。后两年在美国克里多门诺高中学习美国高中课程,接受正规的美国高中教育,通过美国高中毕业考试后获得美国高中文凭,便有机会、有资格跟美国中学生一样申请美国排名前50位的一流大学。

而项目的另一个优势便在于一六八中学的合作伙伴——克里多门诺高中。他是宾夕法尼亚州建立最早的学校之一。学校所在地兰斯代尔属于宾州费城的近郊,交通便利,是以白人中产阶级为主的社区,经济发达,环境优雅,周边安全。学校实行小班教学,提供一对一学习辅导和大学申请辅导,超过90%大学升学率,每年均有学生进入伊利诺伊大学,匹兹堡大学,波士顿大学等知名大学。

课程设置

除了双注册、双学籍,更有利于学生申请国外高端大学的巨大优势,合肥一六八中学在国际班的课程设置和管理上也更加合理全面科学。中方课程由合肥168中学负责,不仅修完全部高中必修课程,学校还组织相关社会实践课程及学习活动,丰富学生阅历;为保证学生能顺利进入并完成美方中学学习,还增设了专业的英语培训课程,托福、雅思等培训课程则由安大教育基金会负责,完成登记考试相关课程;与国外合作开设课堂交流实时视频课程,组织学生国外游学活动,了解国外学习生活,初步适应国外学习生活;和克里多门诺高中紧密合作,严格相关课程管理和学分管理, 加强双方教师互换访问教学交流;克里多门诺高中每年一次到一六八交流检查学校教育教学情况。后两年学生在美国高中完成美方课程及学分,在此期间,学生可根据自身的兴趣和能力从工科、理科、商科、文科和艺术五个类别中选择自己的方向及课程,合肥一六八中学合作方安徽大学教育基金会负责学生在美的住宿安排和日常管理。

办学成果

国际交流与合作的规模、层次和质量代表一所学校的国际化视野、胸怀、办学层次和水平。合肥一六八中学始终把国际交流与合作作为学校的重要工作之一,不断努力提升办学品位,力图通过国际交流与合作,拓宽教育视野,为学生多元化发展创造机会。为保证国际班课程的有效性,实行小班教学的模式,每年招收学生人数限制在30人以下,每个班级配备2个教室,国际部设置独立图书室、远程视频教学教室等。也正因如此,学校国际班教育教学成绩硕果累累,为诸多国际知名大学输送了许多的优质生源!自2010年至今已有80多名学生申请到国外知名大学,除部分自愿放弃申请的学生外,几乎所有学生的申请都获得成功。2013届国际班(三年制国际班)教育教学再创佳绩。全班在籍学生24人全部申请成功。其中有5人申请进入到了全球排名前100的大学,占总人数的21%7人申请到美国排名前100的大学,占总人数的30%,国外大学申请成功率达100%

 

作为合肥最早成立国际班的学校之一,合肥一六八中学经过多年探索和研究,在国际班课程管理、国际班教育教学方面积累了丰富的经验。自零三年国际部成立至今,学校一直致力于拓宽国际交流的渠道,充分利用优质教育资源为学生提供优质大学资源和多元化升学渠道,在对目前存在的各种体系模式进行了认真细致的调研并分析其利弊后,2011年开始全面实施“2 2中美高中合作项目”模式,旨在给学生创造更加贴近国外学习模式的教育方式,拓宽学生文化知识视野,以及在申请国外优质大学方面,尤其是美国综合排名前50的大学创造更大的机会。

多方位、多渠道、多层次地探索创新,多年的国际班办学经验,“着眼于学生终身可持续发展”的教育理念,严实精细的工作作风,学校为每个学生的成才之路奠定了坚实的基础,提供了有力的保障。先进的“2 2”办学模式,让孩子接受了高质量的中国高中教育又接受了开放独立的西方教育,既可以很好的融入东方社会又可以完全适应西方社会,人生的舞台更加宽广精彩!


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