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合肥一六八中学2019暑期赴澳研学系列报道(三)
阅读次数:5615 发布时间:2019-07-25

    伴着清晨明媚又有些刺眼的阳光,7:30我们准时踏上了前往达尔文帕默斯顿中学的路。
    今天将是我们在这度过的第二天,虽说是第二天,但同学们的热情并未减少。学校给我的感觉如第一天一样,安静、优美。老师与学生会热情地跟我们打招呼。


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    在经过短暂的休息后,我们动身去上音乐课。进入音乐教室,映入眼帘的就是各种乐器,如此多的乐器不免让我们感到震惊。这堂课我们将学习弹奏ukulele(尤克里里),并学习弹唱Taba Naba-当地原住民的一首歌曲。
    之后,我们有幸参加学校组织的当地节日--NAIDOC的庆典。看了原住民的一些节目后,我们对当地的文化与艺术发展有了更深刻的认识。 


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    下午,参观北领地原住民博物馆和艺术画廊,博物馆安静的环境让我们很是意外。走近去观赏,觉得陈列着的各种展品都在无声地诉说着它们的故事。在这“静谧的仙境”中,我们和当地原住民的文化与艺术的距离又缩短了一步。 
    行程安排结束后,因为时间充裕,我们去了海滩。达尔文的阳光甚是灿烂,把海面印的闪闪发光。


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    为了体验当地人的生活,我们选择坐公交车回程。特别的是在达尔文学生坐车不需要付钱,我们虽不是这里的学生,但也享受了这项福利。 

    美满的一天又要结束了,我们有幸能在房间中看到彩色的夕阳。在一天的最后,我只想说:晚安,DARWIN。  

供稿:郭凯文,核稿:唐珊珊)

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