——合肥一六八高中数学名师工作室活动纪实

为进一步提升高复年级二轮复习的高效性和针对性，同时为充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，营造浓厚的教学研讨氛围，合肥一六八中学陶冲湖学校在校长室的指导下，高复年级举行了为期近一个月的各学科二轮复习汇报课和示范课活动，为学校教师搭建一个共同学习、共同提高的平台，促进教师专业化成长。

4月9日上午，数学学科青年教师孙彪老师的汇报课如期进行，课题《三角函数的概念与性质的应用》，该教师精心准备，以有效的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实的课堂训练，从教学设计到课件制作，无不展现出扎实的功底。最具特色的则是学生的练习环节，环环相扣，由易到难，在互动练习中得到很好的落实。

下午合肥一六八中学数学学科名师工作室领衔人郑琼老师针对概率统计中的条件概率上了复习示范课《N次独立重复试验和二项分布》，本节课是概率与统计中难点，课上郑老师注重教给学生思考方法，重视培养学生的思维能力，启发学生从多角度，多方面去挖掘思路，鼓励让学生有自己的想法，让学生真正成为学习的主体，同时冲破教材原有的框架，达到了活用教材的目标，极大地激发了学生的学习兴趣，实现了高中数学课堂真正回归教材的意义。

课后全体数学组成员汇聚一起评课和交流研讨，大家一致肯定了课堂教学准备充分，设计科学合理，突出专题复习课“专”，实现了课堂教学效果的最大化，同时还就二轮复习的措施，方法和困惑进行了研讨，大家畅所欲言，兴致高涨，真正起到了共同学习，共同提高的目的，达成共识：（1）注重夯实基础，有了牢固的基础，才能提升能力。（2）专题复习内容较多，一定要有取舍，不能眉毛胡子一把抓。讲的题要分析到位，要能达到训练学生思维的目的。（3）要有意识地训练学生书写的规范性。（4）例题讲解要不断训练学生的得分意识。相信只要我们共同努力，21年的高考定会再创辉煌！

（供稿：教科室 许章田  核稿：唐珊珊）