11月19日下午,合肥一六八中学学生发展指导中心肖玉浩老师应合肥市校外未成年心理健康辅导中心邀请,走进庐江中学作家长专题培训。庐江县中小学心理健康教育指导中心副主任程爱武,1000余名高三家长和教师参加了本次活动,庐江中学副校长周丽华主持了活动。
肖玉浩系国家二级心理咨询师、三级婚姻家庭咨询师,东北师范大学心理学硕士,曾多次应邀参与走进学校活动,为老师、家长、学生作专题报告。肖玉浩的报告具体从理解学业、尊重情绪及信任支持三个方面展开,要求家长不忘初心,回忆各个阶段家长对学生的初心,为学生提供及时有效的帮助。希望家长灵活而有韧性地看待高考的重要性,做好高三学生陪读工作的同时更要兼顾学生的情绪。肖老师将学生的情绪分为焦虑、愤怒、逃避,并向家长耐心介绍排解各类情绪的方法,为帮助家长更好地教育孩子,发挥家庭教育的作用提供了极大帮助。
报告中,肖老师向与会家长介绍了高三学生学习状态的四个发展阶段,并建议家长理解孩子的难处,减少对孩子的不满,和孩子一起共同战胜困难,守好父母角色阵地,提供安全基地,做孩子的定海神针。最后,肖玉浩为全体高三学生家长提出几点建议。一是多问孩子“你希望我做什么?”,活成能带给孩子“希望”的样子,至少不要带给“绝望”。二是遇到问题时,家长间不要相互指责抱怨,要面向末来解决问题。三是少讲正确的废话。四是关注家长群,让孩子多运动、适量劳动。五是找点事干,比如弄通高考志愿填报。六是遇到困难时,让子弹飞一会。七是生命安全是底线,特殊情况,考虑心理咨询与治疗。
此次报告有理有据、深入浅出,肖玉浩生动活泼的语言赢得在座家长的共鸣和思考。通过这次走进学校活动,进一步加强了学兄弟学校间在心理健康教育领域的交流合作,展现了较好的示范联动作用。