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爱的传递和升华
阅读次数:2218 发布时间:2021-12-16

 

毕淑敏说人的爱超越了血缘种族国界它辽阔的翅膀抵达宇宙的疆界这是地 球上任何一种动物都不可能天然辐射的领域。所以爱不是如同瞳仁的颜色和身高尺度一串基因决定的先天,而是后天艰苦琢磨的成长之舟一六八中学生活区德育微讲坛的开设不仅仅是寄宿管理文化的交流和碰撞更是师生之间爱的传递和升华


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十二月是一六八德育人的收获之季,三次微讲坛的举办,为我们送上了不同风味的德育大餐微讲坛”作为我校德育工作的一大特色,历来受到校领导和政教处的高度重视。每一次的案例分享,经过政教处主任汪玉慧、副主任肖玉浩精心点评,总能使参会教师们获得宝贵的教育技巧和沟通方法,让一六八人“把每一位学生都放在心上”的教育理念得到更为充分的体现与感悟,也给教师们在每天的教育生活中为学生们创造更温馨幸福的生活氛围提供了切实可行的途径和思路。


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《在转角处授之以渔》讲述的是魏老师如何在学生成长的转角处适时引导最终成长为一名优秀的中学生A个性要强,内务卫生不好却又不接受别人的帮忙,魏老师弄清了情况后,根据小A的个性特点,巧妙与其深入谈心,慢慢把做内务卫生的技巧教给了她不仅保留了小A的面子,又实现了从“帮她做”到“教她做”的转变所谓“授之以鱼”不如“授之以渔”后来,小A同学成功的当选为优秀寝室的寝室长。


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《愿你与世界温暖相拥》讲述的是周兴圩老师的一则教育故事楼梯间的一阵抽泣打破了秋夜的宁静也牵动了周老师的心,对于一名入睡便哭的女孩的求助,周老师给予她的是温暖的怀抱是多方求教,是与家长的深入交流,是默默的陪伴和安慰。作为一名非心理专业的生活老师能做的只能是默默守护与默默祈愿:愿你与世界温暖相拥。


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《沟通从心开始》讲述的是蒋功顺老师在高二年级时接收的一名新生的故事这位新生的特殊性在于生活无法自理。蒋老师从叠被、拖衣服换洗等一些日常生活小常识入手把手地教面对面的谈在一次次的交流中蒋老师的不厌其烦,让祝同学感受到了真诚,也正是这份真诚,催发了祝同学内心深处自理自立的幼芽从此踏入自我成长之路


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精彩的案例分享,带来的不仅是三位老师个人的成功与喜悦,更多的是与会老师们的互动与感悟,老师们结合自身日常管理中经历的类似案例以及应对措施,思考哪些是值得自己借鉴的,在热烈的讨论中收获真经当然教育应因人而异适合的才是最好的应充分尊重教育规律和学生成长规律实现爱的传递与升华仍需每一位教育者认真研究并努力践这是一段艰辛的旅程需要我们付出极大的耐心以 足够的细心和热心

爱是人类永恒的话题家庭需要爱来维系校园更需要爱的润泽寄宿学校生活区爱的传递与升华,其实就是在转角处授之以渔,在将泪水满面的学生揽进怀里的无言拥抱,在和学生的心与心的交流

愿德育微讲坛成为一六八中学生活区爱的传递之舟愿一六八中学生活区成为每一位寄宿生的成长之舟

(政教处 生活区 供稿:王鲁)

 

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